Д “Д”тобы
жетекші: Жұмаханова Гүлжайна
Алдабергенқызы
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Математика .Презентация.Фигуралар. “ Күйкен”орта мектебі.ММ Ұйымдастыру іс-әрекеті: Математика Тақырыбы: Фигуралар
Содержание
- 1. Математика .Презентация.Фигуралар. “ Күйкен”орта мектебі.ММ Ұйымдастыру іс-әрекеті: Математика Тақырыбы: Фигуралар
- 2. Шаттық шеңбері: Біз ақылды баламыз,
- 3. Өткенді пысықтау: Дидактикалық ойын:” Орныңды тап” шарты:0-ден 10-ға дейінгі сандар орнымен орналасуы тиіс.
- 4. Слайд 4
- 5. Жылдың басында не өтіп едік?
- 6. Слайд 6
- 7. Электронды әліппе
- 8. Слайд 8
- 9. Әліппе- дәптермен жұмыс:
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Фигураларды қабырғаларының саны азынан көбіне қарай сызық арқылы қос.
- 13. .Дидактикалық ойын:«Шапшаң,ықшам» Төртбұрыш дегенде төртеуден бірігу
- 14. Слайд 14
- 15. Логикалық ойын: “неше төртбұрыш?неше үшбұрыш бар?
- 16. Қандай фигуралар бар?Нешеу екенін сана.
- 17. Фигуралар неге ұқсайды?Пішіндерді үйрендім,Қабырғасы тік сайлы.Үшбұрыш –
- 18. Көңілді фигуралардан не құрастыруға болады? Шығармашылық жұмыс:
- 19. Жаңа сабақты пысықтау:
- 20. Біз нені үйрендік? біз нені білдік?
Шаттық шеңбері: Біз ақылды баламыз, Өседі ой-санамыз. Талаптанып білуге, Бар ынтаны саламыз. Санаймыз да, ойнаймыз. Ойнаймыз да, ойлаймыз. Үйренуге құмармыз Білім жолын қуамыз!
Слайд 1
“ Күйкен”орта мектебі.ММ
Ұйымдастыру іс-әрекеті:
Математика
Тақырыбы: Фигуралар
Слайд 2 Шаттық шеңбері: Біз ақылды баламыз, Өседі ой-санамыз. Талаптанып білуге, Бар ынтаны саламыз. Санаймыз да, ойнаймыз. Ойнаймыз да,
ойлаймыз.
Үйренуге құмармыз
Білім жолын қуамыз!
Слайд 3Өткенді пысықтау: Дидактикалық ойын:” Орныңды тап” шарты:0-ден 10-ға дейінгі сандар орнымен орналасуы тиіс.
Слайд 4
Ой қозғау:
Ұрсаң қатты зырлайды,
Жерге қарғып тұрмайды.
Тиіп кетсе басыңа,
Еш бір зиян қылмайды.
Слайд 6 Жаңа сабақ: Фигуралар Фигура деген сөзді нүктелер жиыны деп ұғамыз. Геометриялық
пішіндердің қасиеттері туралы алғашқы мағлұматтарды адамдар күнделікті өмірде айнала қоршаған әлемді бақылай отырып түсіне бастаған. Ежелгі геометриялық құралдарға жататын циркуль мен сызғыштың алғашқы пайда болғаны - сызғыш.
Слайд 9 Әліппе- дәптермен жұмыс: 1-тапсырма: Суреттегі фигуралар қандай белгісіне
қарай топтастырылған.
2- тапсырма:
Ойлан,тап!
Слайд 13
.Дидактикалық ойын:«Шапшаң,ықшам»
Төртбұрыш дегенде төртеуден бірігу
Үшбұрыш дегенде үшеуден бірігу
Дөңгелек дегенде екеуден бірігу
Слайд 17Фигуралар неге ұқсайды?
Пішіндерді үйрендім,
Қабырғасы тік сайлы.
Үшбұрыш – бұл үйлерің,
Шатырына ұқсайды.
Бөлініп
ап екіге,
Отырған сәт шетіне
Төртбұрышты ұқсаттым,
Парталардың бетіне.
Отырған сәт шетіне
Төртбұрышты ұқсаттым,
Парталардың бетіне.
Слайд 19 Жаңа сабақты пысықтау: Шелекке ұқсайтын дене Біліңдерші сіз қане? Төртбұрыштың үстіне Қойса сәнді үй
болар
Ойлан кәне достарым
Кәне қандай фигура?
