Презентация, доклад на тему МАТЕМАТИКА 2 КЛАСС ТЕМА: СОСТАВНЫЕ ЗАДАЧИ НА НАХОЖДЕНИЕ УМЕНЬШАЕМОГО, ВЫЧИТАЕМОГО, РАЗНОСТИ

в каждом. За день продали 29 кг хурмы. Сколько кг хурмы осталось в магазине?
2.  У учителя было 45 тетрадей. Он раздал 10 ученикам по 2 тетради. Сколько тетрадей осталось у учителя?
3.  В школьном зале 6 окон. Чтобы их ук­расить, дети принесли горшки с цветами. Ес­ли на каждое окно поставить по 8 горшка, ос­танется 6 горшков. Сколько горшков с цвета­ми принесли дети?
4.  У Пети было в 3 коробках по 6 каран­дашей. 4 карандаша он потерял. Сколько ка­рандашей осталось у Пети?

клумбы по 6 кустов. Сколько кустов рассады осталось посадить?
6.  В мастерской сшили 9 костюмов. Если к каждому костюму пришить по 6 пуговиц, в ко­робке останется 10 пуговиц. Сколько пуговиц было в коробке?
7.  Тарас вырезал снежинки. После того, как на 3 окна он приклеил по 3 снежинки, у него осталось б снежинок. Сколько снежинок выре­зал Тарас?
8.  В палатку привезли 50 кг апельсинов. После того, как несколько кг продали, в магазине осталось 5 ящиков по 6 кг. Сколько кг апельсинов продали?

Сколько шишек осталось?
10.  Привезли 24 стола. В 5 кабинетов поста­вили по 3 стола. Сколько столов осталось?
11.  Буфетчица налила детям 8 стаканов ка­као. Если в каждый стакан положить по 2 куска сахара, то на тарелке останется ещё 15 кусков. Сколько кусков сахара на тарелке?
12.  У фермера было несколько лошадей. По­сле того, как он запряг 4 повозки по 2 лоша­ди, у него осталось 5 лошадей. Сколько лоша­дей было у фермера?
13.  В переплётную мастерскую привезли 20 книг. Когда несколько книг переплели, то осталось 2 стопки по 8 книг. Сколько книг переплели?