- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Мастер-класс Использование игровых методов и приемов обучения при работе с текстом.
Содержание
- 1. Мастер-класс Использование игровых методов и приемов обучения при работе с текстом.
- 2. 2
- 3. Мастер-класс: «Использование игровых методов обучения при работе с текстом. 3
- 4. «Игра – это искра, зажигающая
- 5. Умелое использование игровых приемов в образовательном процессе облегчает восприятие информации. 5
- 6. Реализация игровых приемов
- 7. Функции игрыПовышение самооценкиПознавательный интерес, активизация деятельностиСоциализация, толерантностьКоммуникативнаяРазвитие логического мышления, творческих способностей 7
- 8. Вашему вниманию хочу представить разработки игровых приемов
- 9. Прием «Бинго» Задача каждого участника игры —
- 10. Прием «Гений»С помощью приема «Гений» можно быстро выяснить усвоение материала.10
- 11. Прием «Гений» 10
- 12. Прием «Шапка вопросов» Проверяет знание текста, умение составлять вопросы по тексту. 11
- 13. Рефлексия: МишеньВы должны поставить точку в каждом секторе.
- 14. Спасибо за внимание!
Мастер-класс: «Использование игровых методов обучения при работе с текстом. 3
Слайд 5Умелое использование игровых приемов в образовательном процессе облегчает восприятие информации.
5
Слайд 6 Реализация игровых приемов и ситуаций при урочной форме занятий проходит по
таким основным направлениям:
- дидактическая цель ставится перед учащимися в форме игровой задачи;
- учебная деятельность подчиняется правилам игры;
- учебный материал используется в качестве её средства;
- в учебную деятельность вводятся соревнования, которые способствуют переходу дидактических задач в разряд игровых;
- успешное выполнение дидактического задания связывается с игровым результатом.
6
Слайд 7
Функции игры
Повышение самооценки
Познавательный интерес, активизация деятельности
Социализация, толерантность
Коммуникативная
Развитие логического мышления, творческих
способностей
7
Слайд 8Вашему вниманию хочу представить разработки игровых приемов для организации учебного процесса
при работе с текстом, которые я применяю на своих уроках. Они не требуют длительной подготовки, просты в организации и не нуждаются в особом реквизите.
8
Слайд 9Прием «Бинго» Задача каждого участника игры — отмечать по ходу рассказа в
таблице те слова, которые услышали из моего повествования. По ходу игры каждый участник должен быть начеку. Тот, кто первым полностью заполнит таблицу, даёт об этом знать — громко на весь класс кричит «Бинго!».
9
