Презентация, доклад на тему Мастер-класс Формирование нравственных основ у ребёнка дошкольника посредством педагогической технологии Дети-волонтёры

Содержание

Цель мастер-класса:передача опыта использования современной технологии «Дети-волонтёры» в воспитании нравственных качеств у детей дошкольного возраста.

Слайд 1Мастер-класс «Формирование нравственных основ у ребёнка дошкольника посредством педагогической технологии «Дети-волонтёры»
Воспитатель МАДОУ

№6 «Золушка»
Шарыпова Ксения Олеговна

Номинация "Эффективные образовательные технологии
как способ достижения новых образовательных результатов
в сфере дошкольного образования"

Мастер-класс «Формирование нравственных основ у ребёнка дошкольника посредством педагогической технологии «Дети-волонтёры» Воспитатель МАДОУ №6 «Золушка»Шарыпова Ксения ОлеговнаНоминация

Слайд 2Цель мастер-класса:
передача опыта использования современной технологии «Дети-волонтёры» в воспитании нравственных качеств

у детей дошкольного возраста.

Цель мастер-класса:передача опыта использования современной технологии «Дети-волонтёры» в воспитании нравственных качеств у детей дошкольного возраста.

Слайд 3Задачи:
Актуализировать у педагогов интерес к современной технологии «Дети-волонтёры»;
Содействовать уточнению представлений педагогов

о данной технологии, и её применении;
Создать условия для включения всех участников в активную деятельность по освоению методик межвозрастного взаимодействия дошкольников.

Задачи:Актуализировать у педагогов интерес к современной технологии «Дети-волонтёры»;Содействовать уточнению представлений педагогов о данной технологии, и её применении;Создать

Слайд 4«Добро не лежит на дороге, его случайно не подберёшь. Добру человек

у человека учится»
Ч. Айтматов
«Добро не лежит на дороге, его случайно не подберёшь. Добру человек у человека учится»Ч. Айтматов

Слайд 5«...ребёнок овладевает основными культурными способами деятельности, проявляет инициативу и самостоятельность в

разных видах деятельности; способен выбирать себе род занятий, участников по совместной деятельности» (п.4.6.)
«...ребёнок овладевает основными культурными способами деятельности, проявляет инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности; способен выбирать себе

Слайд 6Цель межвозрастного общения
формирование положительных эмоций при взаимодействии детей разного возраста

и создание положительного отношения к разновозрастному общению как к интересному и приятному событию.

Цель межвозрастного общения формирование положительных эмоций при взаимодействии детей разного возраста и создание положительного отношения к разновозрастному

Слайд 7Задачи межвозрастного общения:
формировать у всех участников новый опыт доброжелательных отношений;

обогатить образ «Я» старших детей представлениями о себе как о помощнике и защитнике слабых.
Задачи межвозрастного общения:формировать у всех участников новый опыт доброжелательных отношений; обогатить образ «Я» старших детей представлениями о

Слайд 8Цель проекта «Маленькие маячки»
развитие дошкольного волонтерского движения в ДОУ, воспитание активной жизненной

позиции ребенка, нравственных качеств личности, способной к проявлению милосердия, заботы, готовности помочь ближнему
Цель проекта «Маленькие маячки»развитие дошкольного волонтерского движения в ДОУ, воспитание активной жизненной позиции ребенка, нравственных качеств личности, способной

Слайд 9«Школа волонтёра»
Летом 2018г. воспитанники успешно прошли «Школу волонтера», в которую вошёл:


просмотр видеороликов о волонтерстве;
чтение художественной литературы;
тематические беседы.
По окончании данной «школы» ребята были посвящены в волонтеры.
«Школа волонтёра»Летом 2018г. воспитанники успешно прошли «Школу волонтера», в которую вошёл: просмотр видеороликов о волонтерстве; чтение художественной

Слайд 10Посвящение в волонтёры

Посвящение в волонтёры

Слайд 11Акция «Дети Next – детям войны»

Акция «Дети Next – детям войны»

Слайд 12Акция «Дорогие мои старики»

Акция «Дорогие мои старики»

Слайд 13Методика межвозрастного взаимодействия согласно программе «Миры детства: конструирование возможностей».
Для организации

и реализации данной технологии педагогу необходимо:
составить план посещения старшими детьми младших, который будет включать в себя показ концертов малышам, проведение совместных подвижных игр, совместные пешие прогулки и другие мероприятия.
Существует правило: общение старших и младших должно быть эпизодическим, а также ограниченным по частоте (не более трех–четырех раз в месяц) и по продолжительности (около 20–30 минут).

Методика межвозрастного взаимодействия согласно программе «Миры детства: конструирование возможностей». Для организации и реализации данной технологии педагогу необходимо:составить

Слайд 14Необходимо четко различать следующие формы работы
основанные на взаимодействии детей (совместная пешая

прогулка, в ходе которой старший не отпускает руку малыша);
подразумевающие одностороннюю активность старших детей (помощь воспитателю в украшении веранды для младших и т. п.).

Необходимо четко различать следующие формы работыоснованные на взаимодействии детей (совместная пешая прогулка, в ходе которой старший не

Слайд 15Последовательность работы при налаживании межвозрастного взаимодействия

Последовательность работы при налаживании межвозрастного взаимодействия

Слайд 16Методика «Совместные подвижные игры»

Методика «Совместные подвижные игры»

Слайд 18Методика «Совместные пешие прогулки»

Методика «Совместные пешие прогулки»

Слайд 21Методика «Концерты»

Методика «Концерты»

Слайд 22Сказка для малышей

Сказка для малышей

Слайд 23Задание группам:
Разработайте план организации одного из волонтерских мероприятий в соответствии

с предложенной методикой. Продумайте, как вы организуете работу детей-волонтеров.

Задание группам: Разработайте план организации одного из волонтерских мероприятий в соответствии с предложенной методикой. Продумайте, как вы

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть