Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Березовский
детский сад «Семицветик»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Мастер-класс Блоки Дьенеша — преимущества обучения в виде игры с детьми раннего возраста
Содержание
- 1. Мастер-класс Блоки Дьенеша — преимущества обучения в виде игры с детьми раннего возраста
- 2. Мастер-класс«Блоки Дьенеша — преимущества обучения в виде
- 3. Цель мастер-класса – демонстрация использования в играх
- 4. Золтан Пал Дьенеш – венгерский психолог, профессор,
- 5. Логические блоки Дьенеша представляют собой набор из
- 6. СтадииПервая – «свободная игра». Ее суть в
- 7. Игровые упражнения: 1-ая группа – развитие умений
- 8. Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
- 9. Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
- 10. 2-ая группа – развитие умений сравнивать предметы
- 11. 3-я группа – развитие действий классификации и
- 12. Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
- 13. Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
- 14. 4-ая группа – развитие способности к логическим
- 15. Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
- 16. Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
- 17. Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
- 18. Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
- 19. Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
- 20. Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
- 21. Практическая частьВоспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
- 22. . «Найди пару»Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
- 23. Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
- 24. «Угости игрушку»Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
- 25. «Третий лишний»Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
- 26. «Логические игры с кольцами»Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
- 27. Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
- 28. «Цепочка»Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
- 29. Работа по схемам (альбомы)Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
- 30. Спасибо за внимание!Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
Мастер-класс«Блоки Дьенеша — преимущества обучения в виде игры с детьми раннего возраста»Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
Слайд 1Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
Малачева Ирина Михайловна - воспитатель
высшей категории
Слайд 2Мастер-класс
«Блоки Дьенеша — преимущества обучения в виде игры с детьми раннего
возраста»
Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
Слайд 3Цель мастер-класса
– демонстрация использования в играх с детьми раннего возраста логических
блоков Дьенеша.
Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
Слайд 4Золтан Пал Дьенеш – венгерский психолог, профессор, создатель авторской методики «Новая
математика».
Создатель логических блоков
Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
Слайд 5Логические блоки Дьенеша
представляют собой набор из 48 геометрических фигур:
а) четырех форм (круг, треугольник, квадрат, прямоугольник);
б) трех цветов (красный, синий, желтый); в) двух размеров (большой, маленький); г) двух видов толщины (толстый, тонкий).
б) трех цветов (красный, синий, желтый); в) двух размеров (большой, маленький); г) двух видов толщины (толстый, тонкий).
Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
Слайд 6Стадии
Первая – «свободная игра». Ее суть в том, чтобы в ходе
игры ребенок старался решить незнакомую задачу с помощью проб и ошибок, самостоятельно придумывая различные варианты решений.
Вторая – изучение правил игры. На этой стадии дети осваивают необходимую информацию.
Вторая – изучение правил игры. На этой стадии дети осваивают необходимую информацию.
Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
Слайд 7Игровые упражнения:
1-ая группа – развитие умений выявлять и абстрагировать свойства:
знакомство
с признаками объектов;
«Чудесный мешочек»;
«Поиск одинаковых фигур» выборка по одному признаку (цвету, форме, размеру, толщине).
«Чудесный мешочек»;
«Поиск одинаковых фигур» выборка по одному признаку (цвету, форме, размеру, толщине).
Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
Слайд 102-ая группа – развитие умений сравнивать предметы по их свойствам:
игра «Что
лишнее»
Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
Слайд 113-я группа – развитие действий классификации и обобщения:
игра «Чем похожи, отличаются»
Воспитатель
МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
Слайд 144-ая группа – развитие способности к логическим действиям и операциям:
«Дорожки»;
«Покажи»;
«Цепочка»;
«Кольца»;
работа
по схемам (альбомы).
Воспитатель МБДОУ Березовского ДС "Семицветик" И.М. Малачева
