Презентация, доклад на тему Марш в музыке, движении и песне

Актуальность:
в процессе музыкальной деятельности, знакомя детей с различными жанрами в музыке, используя контрастное сопоставление репертуара, предложенного в программе рождается проблемная познавательно - оценочная ситуация, что и послужило основанием для создания проекта.

Цель:
создание условий для формирования у детей основ музыкальной, художественной и эстетической культуры на основе знакомства с жанром музыки - Марш.

Задачи:
- формировать культуру слушания музыки;
расширять представление детей о марше;
побуждать к проявлению своего отношения к музыкальным произведениям;
обогащать музыкальные впечатления детей и способствовать формированию музыкального вкуса , музыкальной памяти и музыкальности в целом;

Предполагаемый результат:
сложится положительно-эмоциональное и осознанное отношение к музыкальным произведениям;
сформируются представления о разных видах марша;
повысится интерес к различным формам музыкальной деятельности;
обогатятся музыкальные впечатления детей;

Этапы реализации проекта:
I этап – подготовительный
-изучение литературы по теме «Три кита в музыке» (чтение сказки);
-отбивание ритма марша на ДМИ;
II этап – основной
-слушание музыки;
-музыкально - дидактическая игра « Чей это марш»
-организация выставки детских работ по теме «Мы рисуем марш»
III этап – заключительный
-проведение музыкального занятия с детьми «Марш в музыке, движении, песне»

Результат проектной деятельности:
сложилось эмоциональное и осознанное отношение к музыкальным произведениям;
сформировались представления о разных видах марша;
развилось образное мышление и творческое воображение;
обогатились музыкальные впечатления детей;