Выполнила: воспитатель средней группы
Бурзилова Светлана Валерьевна
Городской округ город Бор
2017 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему МАлыши должны понять ,что природа наша мать
Содержание
- 1. МАлыши должны понять ,что природа наша мать
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Этапы реализации проекта
- 6. Взаимодействие с родителямиКонсультация «Экологическое воспитание детей в
- 7. Презентации:«Природа Нижегородской области»«Дикие животные»«Зимующие птицы»«Домашние животные зимой»«Животные
- 8. Организованная образовательная деятельность1. «Значение воды в жизни
- 9. Беседы«Что такое природа»«Зимний лес и его обитатели»«Звери
- 10. Чтение художественной литературы«Лисичка-сестричка и серый волк», «Зимовье
- 11. Рисование«Берегите животных», «Берегите природу».Аппликация/ Конструирование «Горка», «Дикие животные», «Домашние животные», «Черепаха», «Кормушки для птиц».Лепка «Животные леса»
- 12. Пальчиковые игры«Птички»«Медведь в берлоге»«Зима»«Зайка» и другиеИгры на
- 13. Продукт проектной деятельностиВыпуск буклетов: «Об экологии детям»«Сохраним планету чистой»
- 14. ЛитератураОт рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа
Этапы реализации проекта
Слайд 1Проект
«Малыши должны понять,
что природа – наша Мать»
Муниципальное автономное дошкольное
образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 1 «Ласточка»
Слайд 6Взаимодействие с родителями
Консультация «Экологическое воспитание детей в семье»
Анкетирование родителей: «Отношение родителей
к проблеме экологического воспитания»
Памятка «Не забывайте знакомить детей с правилами поведения в природе!»
Памятка «Не забывайте знакомить детей с правилами поведения в природе!»
Совместное творчество детей и родителей
Рисование на тему:
«Животные и растения из Красной книги Нижегородской области»
Слайд 7Презентации:
«Природа Нижегородской области»
«Дикие животные»
«Зимующие птицы»
«Домашние животные зимой»
«Животные и растения Красной книги»
Экспериментальная
деятельность
Сравнение еловых и сосновых шишек
Сравнение веточек сосны и ели
Как снег становится водой
Сравнение еловых и сосновых шишек
Сравнение веточек сосны и ели
Как снег становится водой
Труд в природе
Подкормка птиц
Уборка мусора
Наблюдения
за погодой, ветром, небом, солнцем, метелью (из окна), за снегопадом, снежинками, снегом, сугробами, птицами, за прохожими, за деревьями, за трудом дворника.
Слайд 8Организованная образовательная деятельность
1. «Значение воды в жизни всего живого»
Цель: путем эксперимента
закрепить ранее полученные знания о воде и раскрыть новые представления детей о ее состояниях.
2. «Животные и растения Красной книги Нижегородской области»
Цель: Познакомить детей с Красной книгой Нижегородской области, охраняемыми растениями и животными.
2. «Животные и растения Красной книги Нижегородской области»
Цель: Познакомить детей с Красной книгой Нижегородской области, охраняемыми растениями и животными.
Слайд 9Беседы
«Что такое природа»
«Зимний лес и его обитатели»
«Звери и птицы зимой»
«Правила поведения
в природе»
«Что такое «Красная книга»
«Домашние животные зимой»
«Что такое «Красная книга»
«Домашние животные зимой»
Дидактические игры:
«Домашние животные»
«Времена года»
«Кто, что ест?»
«В мире животных»
«Что к чему и почему?»
«Животные мира» и др.
Сюжетно-ролевые игры: «Зоопарк», «Птичий двор»
Слайд 10Чтение художественной литературы
«Лисичка-сестричка и серый волк», «Зимовье зверей», «Зимняя сказка»
Е. Чарушин
«Воробей», Лисята», «Медвежата»
Э. Успенский «Птицы»
А. Яшина «Покормите птиц зимой»
В. Степанов «Животные наших лесов»
Т. А. Шорыгина «Какие звери в лесу»
В. Бианки «Лесной хор»
Э. Успенский «Птицы»
А. Яшина «Покормите птиц зимой»
В. Степанов «Животные наших лесов»
Т. А. Шорыгина «Какие звери в лесу»
В. Бианки «Лесной хор»
Рассматривание сюжетных картин
«Зимний лес»
«В зимнем парке»
Слайд 11Рисование
«Берегите животных», «Берегите природу».
Аппликация/ Конструирование
«Горка», «Дикие животные», «Домашние животные», «Черепаха», «Кормушки для
птиц».
Лепка
«Животные леса»
Лепка
«Животные леса»
Слайд 12Пальчиковые игры
«Птички»
«Медведь в берлоге»
«Зима»
«Зайка» и другие
Игры на развитие координации слова с
движением
«На водопой»;
«Дикие животные»
«Снежинки кружатся»
«В путь» и другие
«На водопой»;
«Дикие животные»
«Снежинки кружатся»
«В путь» и другие
Подвижные игры
«Лиса и зайцы».
«Эстафета «Собери мусор».
«Пустое место»
«Узнай по голосу»
Игры на развитие дыхания
«Чей листок раньше улетит?»
«Чья снежинка улетит дальше?».
Слайд 14Литература
От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования (пилотный вариант)
/ Под ред. Н. Е. Вераксы, Т.К. Комаровой, М.А. Васильевой. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: МОЗАЙКА – СИНТЕЗ, 2014.
Соломенникова О. А. Занятия по формированию элементарных экологических представлений в средней группе детского сада. Конспекты занятий. – М.: МОЗАЙКА – СИНТЕЗ, 2010.
Горькова Л.Г. Сценарии занятий по экологическому воспитанию дошкольников (средняя, старшая, подготовительная группы) / Л.Г. Горькова, А.В. Кочергина, Л.А. Обухова. - М.: ВАКО, 2005.
Лопатина А.А. Сказы матушки земли. Экологическое воспитание через сказки, стихи и творческие задания / А. А.Лопатина, М.В. Скребцова. - 2-е изд. - М.: Амрита-Русь, 2008.
Луконина Н.Н. Утренники в детском саду: Сценарии о природе / Н.Н. Луконина, Л.Е. Чадова. - М.: Айрис- пресс, 2002.
Экологические стихи и сказки клубов друзей WWF. / Сост. Е. Кузнецова. - М.: Всемирный фонд дикой природы, 2006.
Статьи из журналов
Воронкевич О.А. «Добро пожаловать в экологию» - современная технология экологического образования дошкольников // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 3.- С. 23-27.
Горбунова Г.А. Развитие экологической культуры дошкольников // Дошкольная педагогика. - 2005. - № 6. - С. 10-16.
Соломенникова О. А. Занятия по формированию элементарных экологических представлений в средней группе детского сада. Конспекты занятий. – М.: МОЗАЙКА – СИНТЕЗ, 2010.
Горькова Л.Г. Сценарии занятий по экологическому воспитанию дошкольников (средняя, старшая, подготовительная группы) / Л.Г. Горькова, А.В. Кочергина, Л.А. Обухова. - М.: ВАКО, 2005.
Лопатина А.А. Сказы матушки земли. Экологическое воспитание через сказки, стихи и творческие задания / А. А.Лопатина, М.В. Скребцова. - 2-е изд. - М.: Амрита-Русь, 2008.
Луконина Н.Н. Утренники в детском саду: Сценарии о природе / Н.Н. Луконина, Л.Е. Чадова. - М.: Айрис- пресс, 2002.
Экологические стихи и сказки клубов друзей WWF. / Сост. Е. Кузнецова. - М.: Всемирный фонд дикой природы, 2006.
Статьи из журналов
Воронкевич О.А. «Добро пожаловать в экологию» - современная технология экологического образования дошкольников // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 3.- С. 23-27.
Горбунова Г.А. Развитие экологической культуры дошкольников // Дошкольная педагогика. - 2005. - № 6. - С. 10-16.
