Слайд 1«Кукольный театр бывает разным»
Слайд 2Цели:
Развитие творческих способностей учащихся.
Приобретение знаний об особенностях кукольного театра.
Слайд 3Задачи:
Обучающие: Формирование интереса к театру кукол, обучение раскрепощению и перевоплощению, знакомство
детей с различными видами кукол, расширение кругозора учащихся;
Развивающие: коммуникативных особенностей ребенка средствами детского театра. , логического мышления, творческого воображения, речи, внимания, памяти, мышления, моторики рук;
Воспитывающие: воспитание в детях театрального зрителя; воспитание уважения друг к другу, взаимопомощи; привитие любви к литературе.
Слайд 4
КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР –
особый вид театрального представления, в котором вместо актеров (или наряду
с актерами) действуют куклы, приводимые в движение актёрами-кукловодами, чаще всего скрытыми от зрителей ширмой. Куклы бывают размером от нескольких сантиметров до двойного человеческого роста.
Слайд 5
Виды кукольных театров по классификации
Л.В. Куцаковой, С.И. Мерзляковой:
настольный кукольный театр: плоскостной
(фигурки из картона, плотной бумаги, фанеры), сшитые (из кусочков ткани, меха, кожи, поролона), вязаные (крючком или на спицах из различных видов пряжи, чтобы они держали форму, их надевают на пластмассовые бутылочки ), лепные (из глины по типу дымковской игрушки), деревянные резные, пенопласта, коробок, природного материала, папье-маше.
стендовый театр (фланелеграф, теневой, магнитный стендовый, стенд-книжка);
театр на руке (пальчиковый, картинки на руке, варежковый, перчаточный, театр теней);
театр марионеток (из папье-маше, поролона, пенопласта, из ткани, меха по принципу мягкой игрушки), приводятся в движение с помощью ваги – крестовина, к которой с помощью нитей крепится кукла;
театр кукол с “живой рукой”. Эти куклы обладают яркими, выразительными возможностями, могут выполнять действия, несвойственные куклам других систем. Они состоят из головки, свободно свисающего плаща, в манжеты которого ребенок вставляет свои руки.
тростевые куклы (основа такой куклы– гапит – деревянный стержень, на котором крепится кукла. Гапит является “позвоночником” куклы. На нем устанавливается плечевой каркас. Руки куклы приводятся в движение с помощью тростей, прикрепленных к кистям куклы.
куклы системы “люди–куклы”. Ребенок надевает на себя костюм: огромную голову – маску, большие ладони, здоровенные ботинки и превращается в живую куклу. Голова, ладони, ботинки, изготавливаются из поролона и обтягиваются тканью. Люди-куклы обладают яркими сценическими возможностями. Управление такими куклами доставляет детям огромную радость.
Слайд 6Настольный кукольный театр: плоскостной (фигурки из картона, плотной бумаги, фанеры), сшитые
(из кусочков ткани, меха, кожи, поролона), вязаные ( их надевают на пластмассовые бутылочки или детские кегли), лепные (из глины), деревянные резные.
Слайд 7
Стендовый театр
(фланелеграф, магнитный стендовый, стенд-книжка).
Слайд 8
Театр на руке
(пальчиковый, картинки на руке, варежковый, перчаточный, театр теней,
театр пластики рук).
Слайд 9
Театр марионеток
(из папье-маше, поролона, пенопласта, из ткани, меха по принципу
мягкой игрушки), приводятся в движение с помощью ваги – крестовина, к которой с помощью нитей крепится кукла.
Слайд 10
Театр кукол с “живой рукой”.
Эти куклы обладают яркими, выразительными возможностями,
могут выполнять действия, несвойственные куклам других систем. Они состоят из головки, свободно свисающего плаща, в манжеты которого ребенок вставляет свои руки.
Слайд 11
Тростевые куклы
(основа такой куклы– гапит – деревянный стержень, на котором
крепится кукла. Гапит является “позвоночником” куклы. На нем устанавливается плечевой каркас. Руки куклы приводятся в движение с помощью тростей, прикрепленных к кистям куклы.
Слайд 12
Куклы системы “люди–куклы”. Ребенок надевает на себя костюм: огромную голову –
маску, большие ладони, здоровенные ботинки и превращается в живую куклу. Голова, ладони, ботинки, изготавливаются из поролона и обтягиваются тканью.
Слайд 15Из кусочка теста формируем овал. Вытягиваем ушко.
Слайд 18Дырочки для глаз, носика и ротика.
Слайд 20 Зубочисткой прокалываем дырочки. И ЗАЙЧИК готов!