к организации НОД».
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Консультация для воспитателей по физическому развитию для детей раннего возраста в соответствии ФГОСТ ДО
Содержание
- 1. Консультация для воспитателей по физическому развитию для детей раннего возраста в соответствии ФГОСТ ДО
- 2. Ранний возрастЗакладываются основы хорошего здоровья;Физиологически оправданная нагрузка;Формируется
- 3. Организация непосредственно образовательной деятельностиПредметно-практическая направленность;Учет возрастных и
- 4. Организация непосредственно образовательной деятельностиПоложительные эмоции;«Деловой» характер решения задач;Использование игровой мотивации;Показ яркий, образный;Работа по развитию речи.
- 5. Требования к организации НОД с детьми раннего
Ранний возрастЗакладываются основы хорошего здоровья;Физиологически оправданная нагрузка;Формируется нервная и костно-мышечная система;Совершенствуется дыхательный аппарат;Исключить силовые упражнения и связанные с длительным пассивным ожиданием; Развитие свода стопы;Соблюдение санитарно-гигиенических требований.
Слайд 1
Воспитатель: Мамонтова С.А.
Консультация для воспитателей «Физическое развитие – ранний возраст. Требования
Слайд 2Ранний возраст
Закладываются основы хорошего здоровья;
Физиологически оправданная нагрузка;
Формируется нервная и костно-мышечная система;
Совершенствуется
дыхательный аппарат;
Исключить силовые упражнения и связанные с длительным пассивным ожиданием;
Развитие свода стопы;
Соблюдение санитарно-гигиенических требований.
Исключить силовые упражнения и связанные с длительным пассивным ожиданием;
Развитие свода стопы;
Соблюдение санитарно-гигиенических требований.
Слайд 3Организация непосредственно образовательной деятельности
Предметно-практическая направленность;
Учет возрастных и индивидуальных особенностей;
Тема в единой
сюжетной линии
Соответствие материала программным требованиям;
Организация игрового пространства и подбор игрушек в соответствии с возрастом;
Продолжительность занятия не более 10 минут.
Соответствие материала программным требованиям;
Организация игрового пространства и подбор игрушек в соответствии с возрастом;
Продолжительность занятия не более 10 минут.
Слайд 4
Организация непосредственно образовательной деятельности
Положительные эмоции;
«Деловой» характер решения задач;
Использование игровой мотивации;
Показ яркий,
образный;
Работа по развитию речи.
Работа по развитию речи.
Слайд 5Требования к организации НОД с детьми раннего возраста:
Использование игровой мотивации
Материал должен
соответствовать программным требованиям.
Учет лексических тем и единой сюжетной линии.
Организация игрового пространства и подбор игрушек в соответствии с возрастом ребенка.
Соблюдение санитарно-гигиенических требований.
Учет возрастных и индивидуальных особенностей.
Интегративный характер.
От простого к сложному, усложнение задач, закрепление полученных навыков.
Работа по развитию речи.
Продолжительность занятия 8-10 минут.
Подчинение обще дидактическим, научным принципам.
Принцип создания успешности.
Предметно-практическую направленность.
Учет лексических тем и единой сюжетной линии.
Организация игрового пространства и подбор игрушек в соответствии с возрастом ребенка.
Соблюдение санитарно-гигиенических требований.
Учет возрастных и индивидуальных особенностей.
Интегративный характер.
От простого к сложному, усложнение задач, закрепление полученных навыков.
Работа по развитию речи.
Продолжительность занятия 8-10 минут.
Подчинение обще дидактическим, научным принципам.
Принцип создания успешности.
Предметно-практическую направленность.
