- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Конструктивные способы взаимодействия логопеда с родителями.
Содержание
- 1. Конструктивные способы взаимодействия логопеда с родителями.
- 2. Формы работы логопеда с семьей:словесные наглядные практическиеПо
- 3. Коллективная работа: групповые родительские собранияДеловые игрыВечера вопросов и ответовКруглые столыЧитательские конференцииМастер – классПедагогический консилиумКонсультации, семинарыОткрытые занятия
- 4. Индивидуальная работа БеседыИндивидуальные консультацииАнкетированиеИндивидуальная логопедическая тетрадь
- 5. Наглядные формы работы:Речевой уголокИнформационные стенды, буклетыПрайс –
- 6. Самый главный результат - это достижения и
Формы работы логопеда с семьей:словесные наглядные практическиеПо количеству участников взаимодействия: коллективная индивидуальная формы работы с родителями
Слайд 2Формы работы логопеда с семьей:
словесные
наглядные
практические
По количеству участников взаимодействия:
коллективная
индивидуальная формы работы с родителями
Слайд 3Коллективная работа:
групповые родительские собрания
Деловые игры
Вечера вопросов и ответов
Круглые столы
Читательские конференции
Мастер
– класс
Педагогический консилиум
Консультации, семинары
Открытые занятия
Педагогический консилиум
Консультации, семинары
Открытые занятия
Слайд 4Индивидуальная работа
Беседы
Индивидуальные консультации
Анкетирование
Индивидуальная логопедическая тетрадь
Слайд 5Наглядные формы работы:
Речевой уголок
Информационные стенды, буклеты
Прайс – листы
ИКТ
общение учителя-логопеда с родителями
по электронной почте, в соцсетях;
использование сайта детского сада;
детско-родительские занятия интегрированного характера.
использование сайта детского сада;
детско-родительские занятия интегрированного характера.
Слайд 6Самый главный результат - это достижения и успехи детей, это взаимопонимание
с родителями и радость от общения с ними. Родители должны понимать, что педагоги хотят помочь их детям преодолеть трудности, поэтому необходимо стремиться к взаимопониманию и сотрудничеству. Только так возможно добиться положительных результатов.
