- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Конспект урока русского языка по теме: Обобщение и углубление знаний о частях речи
Содержание
- 1. Конспект урока русского языка по теме: Обобщение и углубление знаний о частях речи
- 2. Прозвенел уже звонок, Начинается урок. А теперь
- 3. *
- 4. 1) Специалист по расследованию уголовных преступлений.2) Литературное произведение или фильм, изображающие раскрытие запутанных преступлений.*
- 5. ЭКСПРЕСС-ОПРОС «ПОДГОТОВКА ДЕТЕКТИВОВ»*
- 6. Чистописание.З А В Т Р А К
- 7. Завтрак, обед, ужин, молоко.*
- 8. *МОРОЗЛЕСНОЙРИСОВАЛИДТИПАРТАКОЛЮЧИЙБЕЛЫЙПОЁТСОБАКА
- 9. ТЕМА УРОКАОбобщение и углубление знаний об изученных частях речи *
- 10. Цель расследования:Обобщить знания о частях речи; учиться распознавать имена существительные, имена прилагательные, глаголы.*
- 11. ФОТОРОБОТ*
- 12. *
- 13. АлгоритмОтвечает на вопросы…Обозначает…Бывает…В предложении является….*
- 14. ЧАСТЬ РЕЧИ – ЭТО…группа слов, котораяимеет общиеграмматическиезначения*
- 15. А) слова в, на, о, к;
- 16. *
- 17. «Внимание! Розыск!» *
- 18. *МОРОЗЛЕСНОЙРИСОВАЛИДТИПАРТАКОЛЮЧИЙБЕЛЫЙПОЁТСОБАКА
- 19. *им. сущ.им. прил.глаг.МОРОЗПАРТАСОБАКАКОЛЮЧИЙБЕЛЫЙЛЕСНОЙИДТИРИСОВАЛПОЁТ
- 20. *Имя существительное - хлопаем Имя прилагательное - волна рукой Глагол - шагаем
- 21. *Частное расследование.
- 22. *1 уровеньОпределить к какой части речи относятся слова:День, хорошая, друг, думает, смелый.
- 23. *2 уровеньНайди в каждой строчке лишнее слово,
- 24. *3 уровеньОбразуй от данных существительных однокоренные слова,
- 25. *День, хорошая, друг, думает, смелый.им. сущ.им. прил.им. прил.им. сущ.им. прил.им. сущ.ПРОВЕРКА1 УРОВЕНЬ
- 26. *Берёза, пчела, лёгкий, малина. 2) Зелёная, сочная, свежая, растёт. 3) Думает, считает, ученик, знает.им. сущ.глаг.им. прил.2 УРОВЕНЬ
- 27. *3 УРОВЕНЬВеселье – весёлый, веселить. Шум – шумный, шуметь. Зелень – зелёный, зеленеть.
- 28. *«Внимание детектив – твой багаж знаний»
- 29. *КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ:«5»- нет ошибок«4» - 1-2 ошибка«3» - 3 ошибки«2» - более 3-х ошибок
- 30. *Ключ: 1 – а
- 31. *Домашнее задание «Следственная экспертиза»Сочинить сказку или стихотворение о любой части речи.
- 32. *
Прозвенел уже звонок, Начинается урок. А теперь все повернитесь, И друг другу улыбнитесь. Улыбнитесь мне, гостям И садитесь по местам.*
Слайд 2
Прозвенел уже звонок,
Начинается урок.
А теперь все
повернитесь,
И друг другу улыбнитесь.
Улыбнитесь мне, гостям
И садитесь по местам.
И друг другу улыбнитесь.
Улыбнитесь мне, гостям
И садитесь по местам.
*
Слайд 4
1) Специалист по расследованию уголовных преступлений.
2) Литературное произведение или фильм, изображающие
раскрытие запутанных преступлений.
*
Слайд 6Чистописание.
З А В Т Р А К М К П М М
В О Б Е Д М У Ж И Н В М М К К О М О Л О К О М Т М К Ш М
*
Слайд 10Цель расследования:
Обобщить знания о частях речи; учиться распознавать имена существительные, имена
прилагательные, глаголы.
*
Слайд 22*
1 уровень
Определить к какой части речи относятся слова:
День, хорошая, друг, думает,
смелый.
Слайд 23*
2 уровень
Найди в каждой строчке лишнее слово, подчеркни, определи его часть
речи и подпиши.
1) Берёза, пчела, лёгкий, малина.
2) Зелёная, сочная, свежая, растёт.
3) Думает, считает, ученик, знает.
Слайд 24*
3 уровень
Образуй от данных существительных однокоренные слова, являющиеся прилагательным и глаголом.
веселье
– … , … .
шум – … , … .
зелень - … , … .
Слайд 25*
День, хорошая, друг, думает, смелый.
им. сущ.
им. прил.
им. прил.
им. сущ.
им. прил.
им. сущ.
ПРОВЕРКА
1
УРОВЕНЬ
Слайд 26*
Берёза, пчела, лёгкий, малина.
2) Зелёная, сочная, свежая, растёт.
3) Думает, считает, ученик,
знает.
им. сущ.
глаг.
им. прил.
2 УРОВЕНЬ
Слайд 31*
Домашнее задание «Следственная экспертиза»
Сочинить сказку или стихотворение о любой части речи.
