ойындардың ролі»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Коммуникативті дағдыларды қалыптастыруда дидактикалық ойындардың ролі МАСТЕР-КЛАСС
Содержание
- 1. Коммуникативті дағдыларды қалыптастыруда дидактикалық ойындардың ролі МАСТЕР-КЛАСС
- 2. Көкейтесті мәселе: Ойын арқылы тәрбиеленушілердің танымдық қабілеттерін арттыруМақсаты: Ойын арқылы баланың қызығушылығын оятып, жан-жақты дамыту
- 3. Дүниетанымын жетілдіре отырып, сөздік қорын молайтып, сөйлеу
- 4. "Ойын ойнап, ән салмай, өсер бала бола ма? ... " Абай
- 5. Дидактикалық ойындарды пайдалануСабақтың әсерлілігінТартым-дылығынБалаларбелсенділігінБалалардың ынтасын күшейтеді
- 6. Қолданылатын көрнекіліктер Тәрбиелік мақсаты Балалардың белсенділігін арттыру
- 7. Дидактикалық ойын түрлері Ойыншықпен ойналатын ойындарҮстел үстінде ойналатынойындарСөздікойындар«Қуыршақты киіндір»«Көкөністер мен жемістер»«Лото»«Домино»ЖұмбақтарЖаңылтпаштар«Ұйқасын тап»«Телефон»
- 8. Дидақтикалық ойындар баланың Ақыл-ойын дамытуға Ойлауын Қабылдауын Есте сақтауын Зейінін Салыстыруға, жіктеуге Өзін-өзі бақылауға үйретеді
- 9. Дидактикалық ойындардың тиімділігіСабақтың мақсат-міндеттері анықталады Теория мен
- 10. "Қуыршақты шомылдыру" Мақсаты: Балаларға дұрыс жуыну ережесін
- 11. Қимыл-әрекетті білдіретін сөздердімеңгердіҰқыптылыққа,тазалыққа тәрбиелендіЖуыну дағдыларынмеңгереді, сусабын қасиеттерін ұқтыНӘТИЖЕ
- 12. "Кемпірқосақ", "Көлік түрлері" Мақсаты: Түстерді ажырата білуін
- 13. НӘТИЖЕБаланың қызығушылығы ояндыҚиялын ұштап, суретпен жұмыстандыЖаңа әдістер арқылы оқу материалы меңгертілдіІзденугеәрекеттендіӨй-өрісі кеңейді
- 14. Ойындар ойнату арқылы жеткен н ә т
- 15. Сабақтың тақырыбы: "Қыс" суреті бойынша әңгіме Білімділік:
- 16. Қолдана білуі керек: Суретті ұқыпты салуды, бастаған
- 17. Слайд 17
- 18. НӘТИЖЕ Өзара қарым-қатынастары жақсардыСурет бойынша әңгіме құрауға дағдыландыТеориялық білімдері жетілдірілдіЖетістіктерін бақыладымЛогикалық ойлау есте сақтау қабілеттері артты
- 19. НӘТИЖЕСІНДЕ Балалардың танымдық қабілеті жетілдіҚоршаған ортаны тани
- 20. Ата-аналармен жүргізілген тәрбие жоспары
- 21. Слайд 21
Көкейтесті мәселе: Ойын арқылы тәрбиеленушілердің танымдық қабілеттерін арттыруМақсаты: Ойын арқылы баланың қызығушылығын оятып, жан-жақты дамыту
Слайд 1Айтжанова Жанипа Егінбайқызы "Айбөбек" балабақшасының тәрбиешісі
" Коммуникативті дағдыларды қалыптастыруда дидактикалық
Слайд 2Көкейтесті мәселе:
Ойын арқылы тәрбиеленушілердің танымдық қабілеттерін арттыру
Мақсаты:
Ойын арқылы баланың
қызығушылығын
оятып, жан-жақты
дамыту
оятып, жан-жақты
дамыту
Слайд 3Дүниетанымын жетілдіре отырып, сөздік қорын молайтып, сөйлеу тілін дамыту. Балалардың ой-өрістерін
кеңейту
Ойын арқылы өз пікірлерін дәлелдеуге, бір-бірімен еркін пікірлесуге дағдыландыру
Жүйелі түрде логикалық сұрақтарға жауап беруге тәрбиелеу
Слайд 5
Дидактикалық ойындарды
пайдалану
Сабақтың әсерлілігін
Тартым-дылығын
Балалар
белсенділігін
Балалардың ынтасын күшейтеді
Слайд 6
Қолданылатын көрнекіліктер
Тәрбиелік мақсаты
Балалардың белсенділігін арттыру
Ойынды қызықты өткізу
Уақытты
үнемдеу
Ойын элементін қолдану үшін ескерілетін мәселелер
Слайд 7Дидактикалық ойын түрлері
Ойыншықпен
ойналатын
ойындар
Үстел үстінде
ойналатын
ойындар
Сөздік
ойындар
«Қуыршақты
киіндір»
«Көкөністер
мен жемістер»
«Лото»
«Домино»
Жұмбақтар
Жаңылтпаштар
«Ұйқасын
тап»
«Телефон»
«Телефон»
Слайд 8Дидақтикалық ойындар баланың
Ақыл-ойын дамытуға
Ойлауын
Қабылдауын
Есте сақтауын
Зейінін
Салыстыруға,
жіктеуге
Өзін-өзі бақылауға үйретеді
Слайд 9Дидактикалық
ойындардың
тиімділігі
Сабақтың мақсат-міндеттері анықталады
Теория мен практика шыңдалады
Балалардың белсенділігі
артады
Оқу материалы жеңіл жеткізіледі
Шығармашылықпен жұмыстануға жағдай жасалады
Слайд 10"Қуыршақты шомылдыру"
Мақсаты: Балаларға дұрыс жуыну ережесін үйрету. Киімдерін ретімен шешуді,
киімнің атын атай білуге үйрету. Қимыл-әрекетті білдіретін сөздерді меңгерту
Слайд 11Қимыл-әрекетті
білдіретін сөздерді
меңгерді
Ұқыптылыққа,
тазалыққа
тәрбиеленді
Жуыну дағдыларын
меңгереді, сусабын
қасиеттерін ұқты
НӘТИЖЕ
Слайд 12"Кемпірқосақ", "Көлік түрлері"
Мақсаты: Түстерді ажырата білуін дамыту, бейнені түссіне қарай
таңдау. Іскерлік, салыстыру, талдау дағдыларын дамыту. Көлік түрлері туралы білімдерін жүйелеу
Слайд 13НӘТИЖЕ
Баланың
қызығушылығы
оянды
Қиялын ұштап,
суретпен
жұмыстанды
Жаңа әдістер
арқылы оқу
материалы
меңгертілді
Ізденуге
әрекеттенді
Өй-өрісі
кеңейді
Слайд 14Ойындар ойнату арқылы жеткен н ә т и ж е м
Заттарды атай біледі
Сөздік қоры молаяды
Өзара ұйымшылдыққа тәрбиеленеді
Танымдық қабілеттері дамиды
Түрі мен түсін ажырата алады
Слайд 15Сабақтың тақырыбы: "Қыс" суреті бойынша әңгіме
Білімділік: Қыста көргендерін, бақылағандарын тиянақтау,
"мамықтай", "суық" сөздерін сөздік қорына енгізу
Мақсаты:
Дамытушылық: Баланың логикалық ойлауын жұмбақ, ойын арқылы дамыту
Тәрбиелік: Табиғатты сүюге, тамаша сырын сезінуге баулу
Слайд 16
Қолдана білуі керек: Суретті ұқыпты салуды, бастаған ісін аяқтауды
Білуі керек:
Қыс мезгілінің өзіндік ерекшелігін
Түсінуі керек: Қардың қасиетін, өзгеруін, түрленуін
Күтілетін нәтиже:
Слайд 18НӘТИЖЕ
Өзара қарым-
қатынастары
жақсарды
Сурет бойынша
әңгіме құрауға
дағдыланды
Теориялық
білімдері
жетілдірілді
Жетістіктерін
бақыладым
Логикалық ойлау
есте сақтау
қабілеттері артты
Слайд 19НӘТИЖЕСІНДЕ
Балалардың танымдық қабілеті жетілді
Қоршаған ортаны тани білуге үйренді
Өзін-өзі бақылай білуге
үйренді
Ата-аналарға балалардың тілін жетілдіруге кеңес берілді
Балалардың ой-қиялы, диалогты сөйлеу қабілеті артты
Есте сақтау, зейіні, қабылдауы, ойлауы жетілді
Бір-біріне деген қарым-қатынасы жақсы деңгейге жетті
Қызығушылығын оятып, белсенділігін арттырдым
Іс-әрекеттері арқылы сөздерді орнымен
қолдана білу керектігін ұғынды
