- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Коммуникативное развитие дошкольников с использованием приемов интерактива
Содержание
- 1. Коммуникативное развитие дошкольников с использованием приемов интерактива
- 2. Актуальность темы:Общительность, умение контактировать с окружающими людьми
- 3. Формирование способности общаться — важное условие нормального
- 4. Многие испытывают трудности в общении со сверстниками
- 5. Многие дети не умеют по собственной инициативе
- 6. Они не могут поддержать и развить установившийся
- 7. Цель: Формирование у детей навыков и
- 8. Задачи:Создать а группе атмосферу доброжелательности, взаимопонимания, любви;
- 9. Обучать умению слушать и слышать;Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам;Развивать навыки общения в различных ситуациях;
- 10. учить гибко, использовать мимику, пантомимику и голос в общении;
- 11. Объяснять детям, что неосторожно сказанное слово ранит, не менее больно, чем действие.
- 12. развивать умение анализировать ситуацию;
- 13. Объяснить, что не следует обижать детей, отличающихся
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. «Где мы были мы не
- 17. Игры, формирующие осознанное отношение к своей семье
- 18. Игры, активизирующие развитие навыков взаимодействия с другими людьми. «Сиамские близнецы»«Ладонь в ладонь»«Интервью»«Тропинка»«Небоскрёб»
- 19. Игры, воздействующие на физиологию дошкольника. «На мостике»«Зеркала»«Поварята»«Зоопарк»
- 20. Игры, знакомящие с человеческими эмоциями, обучающие умению
- 21. Игры, направляющие внимание на себя самого, свои
- 22. Спасибо за внимание!
Актуальность темы:Общительность, умение контактировать с окружающими людьми — необходимая составляющая самореализации человека, его успешности в различных видах деятельности, расположенности и любви к нему окружающих людей.
Слайд 1«Коммуникативное развитие дошкольников с использованием приемов интерактива»
Воспитатель высшей категории: Горбунова Л.Ю.
Слайд 2Актуальность темы:
Общительность, умение контактировать с окружающими людьми — необходимая составляющая самореализации
человека, его успешности в различных видах деятельности, расположенности и любви к нему окружающих людей.
Слайд 3Формирование способности общаться — важное условие нормального психологического развития ребенка, а
также одна из основных задач подготовки его к дальнейшей жизни.
Слайд 5Многие дети не умеют по собственной инициативе обратиться к другому человеку,
порой даже стесняются ответить, если к ним обращаются
Слайд 6Они не могут поддержать и развить установившийся контакт, адекватно выражать свою
симпатию, сопереживание, поэтому часто конфликтуют или замыкаются в одиночестве.
Слайд 7Цель:
Формирование у детей навыков и способов поведения в отношении
с другими людьми, развитие коммуникативных навыков и социальной активности дошкольников.
Слайд 9Обучать умению слушать и слышать;
Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам;
Развивать навыки общения
в различных ситуациях;
Слайд 13Объяснить, что не следует обижать детей, отличающихся от большинства, не желающих
согласиться с высказываемым мнением, желанием собеседника.
Слайд 16 «Где мы были мы не скажем…»
«Живая картина»
«Кинолента»
Игры, развивающие вербальные и невербальные способы общения.
Слайд 17Игры, формирующие осознанное отношение к своей семье в целом, каждому ее
члену в отдельности и к себе.
«Старенькая бабушка
«Давай поговорим»
«Доброта»
Слайд 18 Игры, активизирующие развитие навыков взаимодействия с другими людьми.
«Сиамские
близнецы»
«Ладонь в ладонь»
«Интервью»
«Тропинка»
«Небоскрёб»
«Ладонь в ладонь»
«Интервью»
«Тропинка»
«Небоскрёб»
Слайд 20Игры, знакомящие с человеческими эмоциями, обучающие умению выражать свои эмоции и
правильно распознавать эмоциональное состояние товарища.
«Войди в круг»
«Охота на тигров»
«Что мы знаем о…»
Слайд 21Игры, направляющие внимание на себя самого, свои чувства, состояние.
«Волшебная
подушечка»
«Опиши себя»
«Клубочек»
«Опиши себя»
«Клубочек»
