Презентация, доклад на тему Классный час для начальных классов Правовое воспитание

права человека были защищены, недостаточно написать их на бумаге: надо, чтобы сам человек хотел и умел их защищать.

2. Твои права действительны только в том случае, если ты не нарушаешь права других людей

другой стороны, ограничивающих внешнюю свободу лиц в их взаимных отношениях.

П Р А В О

– это необходимость, предписывающая каждому человеку определенные вид и меру поведения, и ответственность за ненадлежащее его исполнение.
Обязанности устанавливаются как в целях осуществления интересов всего общества, государства, так и в интересах каждого отдельного гражданина.

блузка с глубоким вырезом, чрезмерное использование косметики. Учитель сделал замечание..

Ситуация 1.

Вопрос. Как вы оцениваете данные действия? Нарушил ли учитель права на индивидуальность?

10

Согласно Уставу школы, обязанность учащихся приходить в школьной форме, чистыми и опрятными, со сменной обувью. Учитель прав.

порядок и спокойствие.

Ситуация 2.

Да. Это расценивается как мелкое хулиганство (ст. 158). Нецензурная брань в общественных местах, оскорбительное поведение по отношению к прохожим и другие действия, нарушающие порядок и спокойствие граждан – это мелкое хулиганство, и за него предусмотрен штраф, при повторном нарушении – постановка на учет в КДН.

Вопрос. Как вы оцениваете данные действия и можно ли этих подростков наказать?

10

которого мальчики подрались. В результате у Жени был сломан нос, а Кирилл получил удар в живот. Рядом находившийся Артем не остановил драку.

Вопрос. Какие обязанности и права были нарушены?

Обязанность пресекать проявление грубости и бестактности. Право на уважение человеческого достоинства.

10

сокровенные мысли. Она его приносила в школу и держала в портфеле. И вот однажды одноклассники-мальчишки вытащили дневник, прочитали его и стали дразнить Марину.

Вопрос: Почему были не правы мальчики?

Они нарушили право на неприкосновенность частной жизни, личную тайну.

10

пускает его в школу. Заставляя его выполнять домашнюю работу во время уроков. Причем Данила все время с ней соглашается.

Вопрос. Какое право было нарушено по отношению к Даниле?

Право на образование и право не быть подвергнутым насилию. А Данила сам нарушил право: свободно выражать свои взгляды и обязанность: получить образование.

10

взяв и не сделав, ушли. Кто-то их видел и рассказал об этом в милиции.

Вопрос. Будут ли ребята наказаны?

Наказания не последует: был добровольный отказ от преступления (ст. 31 УПК).

10

могут быть изогнуты змейкой.

Я ИМЕЮ ПРАВО!

Жизнь
образование
отдых
досуг
индивидуальность
уважение
имя
заботу

поели, поиграли, все разбросали, поломали и ушли.

Ситуация 7.

Вопрос. Какие обязанности они нарушили?

Обязанность сохранить окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам.

16 лет их смотреть нельзя.

Ситуация 8.

Вопрос. Нарушается ли право на получение информации ?

10

НЕТ. Данная информация может нанести нравственный вред детскому здоровью

право на развитие, учёбу, право на защиту,
право на семью.
– Расскажите о придуманных знаках
(защита пиктограмм).

Станция 10.

Финиш

к имуществу школы;
соблюдение правил поведения обучающихся.

уважаю твое право на безопасность и не стану тебя бить». Собеседник кивает головой, благодарит и говорит своему соседу (игра идет по кругу): «Я уважаю твое право на учебу и не стану отвлекать тебя на уроке...»

Игра. Я уважаю твое право…

это …
Моя главная обязанность…

10