Презентация, доклад на тему К.Г. Паустовский Теплый хлеб (материал для анализа текста)

Содержание

«Тёплый хлеб»Назови главного героя-животного в сказке «Тёплый хлеб»Назови главного героя-человека в сказке «Тёплый хлеб»Какое прозвище было у Фильки? Почему?

Слайд 1 Анализ текста К.Г.Паустовского «Тёплый хлеб»
Крауц Ольга Викторовна
учитель начальных

классов
МБОУ «СОШ №65»
Анализ текста  К.Г.Паустовского «Тёплый хлеб»  Крауц Ольга Викторовнаучитель начальных классовМБОУ «СОШ №65»

Слайд 2«Тёплый хлеб»
Назови главного героя-животного в сказке «Тёплый хлеб»
Назови главного героя-человека в

сказке «Тёплый хлеб»
Какое прозвище было у Фильки? Почему?

«Тёплый хлеб»Назови главного героя-животного в сказке «Тёплый хлеб»Назови главного героя-человека в сказке «Тёплый хлеб»Какое прозвище было у

Слайд 3Почему конь остался в деревне?
А)   Его ранили
Б)   Так захотел Панкрат
В)   Конь не

захотел идти дальше
Почему конь остался в деревне?А)   Его ранилиБ)   Так захотел ПанкратВ)   Конь не захотел идти дальше

Слайд 4Кто выходил коня?
А)   Мельник
Б)   Бабка Фильки
В)   Кузнец

Кто выходил коня?А)   МельникБ)   Бабка ФилькиВ)   Кузнец

Слайд 5Почему коня кормили всей деревней?
А)   Потому что конем

мог воспользоваться любой
житель деревни
Б)   Потому что все любили этого коня
В)   Потому что мельник не мог один прокормить коня
Почему коня кормили всей деревней?   А)   Потому что конем мог воспользоваться любой

Слайд 6Как Филька обидел коня?
А)  Он сам съел предназначенный для него хлеб
Б)  Он ударил

потянувшегося к хлебу коня по морде и забросил хлеб далеко в снег
В)  Он спустил на него собак
Как Филька обидел коня?А)  Он сам съел предназначенный для него хлебБ)  Он ударил потянувшегося к хлебу коня по морде

Слайд 7 - На вас не напасёшься, на христорадников!

Вон твой хлеб! Иди копай его мордой из-под снега! Иди копай! 
  И вот после этого злорадного окрика и случились в Бережках те удивительные дела, о каких и сейчас люди говорят, покачивая головами, потому что сами не знают,
было ли это или ничего такого и не было. 
   Слеза скатилась у коня из глаз. Конь заржал жалобно, протяжно, взмахнул хвостом, и тотчас в голых деревьях, в изгородях и печных трубах завыл, засвистел пронзительный ветер, вздул снег, запорошил Фильке горло.


- На вас не напасёшься, на христорадников!   Вон твой хлеб! Иди копай

Слайд 8Что случилось после того, как мальчик плохо обошелся с конем?
А)   Тут

же налетел жуткий мороз, который заморозил воду, из-за чего и остановилась мельница
Б)   Теперь на Фильку бросалось каждое встреченное им животное
В)   Теперь любой хлеб, который ел Филька, становился черствым и невкусным
Что случилось после того, как мальчик плохо обошелся с конем? А)   Тут же налетел жуткий мороз, который

Слайд 9Какую историю рассказала бабушка Фильке?
А)   О том, как она обидела когда-то

солдата.
Б)   О том, как мужик из деревни обидел старого солдата.
В)   О том, как закончилась война.
Какую историю рассказала бабушка Фильке?А)   О том, как она обидела когда-то солдата.Б)   О том, как мужик из

Слайд 10- Сто лет назад упал на нашу округу такой же лютый

мороз, - говорила бабка. Заморозил колодцы, побил птиц, высушил до корня леса и сады. Десять лет после того не цвели ни деревья, ни травы. Семена в земле пожухли и пропали. Голая стояла наша земля. Обегал её стороной всякий зверь - боялся пустыни. 
- Отчего же стрясся тот мороз? - спросил Филька. 
- От злобы людской, - ответила бабка. - Шёл через нашу деревню старый солдат, попросил в избе хлеба, а хозяин, злой мужик, заспанный, крикливый, возьми и дай одну только чёрствую корку. И то не дал в руки, а швырнул на пол и говорит: "Вот тебе! Жуй!" - "Мне хлеб с полу поднять невозможно, - говорит солдат. - У меня вместо ноги деревяшка." - "А ногу куда девал?" - спрашивает мужик. "Утерял я ногу на Балканских горах в турецкой баталии", - отвечает солдат. "Ничего. Раз дюже голодный - подымешь, - засмеялся мужик. - Тут тебе камердинеров нету". Солдат покряхтел, изловчился, поднял корку и видит - это не хлеб, а одна зелёная плесень. Один яд! Тогда солдат вышел на двор, свистнул - и враз сорвалась метель, пурга, буря закружила деревню, крыши посрывала, а потом ударил лютый мороз. И мужик тот помер. 
- Отчего же он помер? - хрипло спросил Филька. 
- От охлаждения сердца, - ответила бабка, помолчала и добавила: - Знать, и нынче завелся в Бережках дурной человек, обидчик, и сотворил злое дело. Оттого и мороз. 
- Сто лет назад упал на нашу округу такой же лютый мороз, - говорила бабка. Заморозил колодцы,

Слайд 11Как Филька искупал свою вину, спасал деревню?
А)   Он попросил прощения у

коня
Б)   Он уговорил деревенских ребят рубить в реке лед около мельницы, пока не появится вода
В)   Он растопил лед на реке, бросившись в воду
Как Филька искупал свою вину,  спасал деревню?А)   Он попросил прощения у коняБ)   Он уговорил деревенских ребят

Слайд 12Кто помог Фильке исправить беду?
В сенях у Панкрата

жила сорока. Она не спала от холода, подслушивала. Потом она боком, озираясь, поскакала к щели под дверью. Выскочила наружу, прыгнула на перильца и полетела прямо на юг.

…А когда заметили, что переменилась погода, ветки ив уже оттаяли, и весело, гулко зашумела за рекой мокрая берёзовая роща. В воздухе запахло весной, навозом. 
    Ветер дул с юга. С каждым часом становилось всё теплее. С крыш падали и со звоном разбивались сосульки. 
Кто помог Фильке исправить беду?   В сенях у Панкрата жила сорока. Она не спала от

Слайд 13О чем рассказывала сорока над плотиной?
А)   О том, что она разбудила

летний ветер.
Б)   О том, что Филька – плохой человек.
В)   О том, что она самая умная.
О чем рассказывала сорока над плотиной?А)   О том, что она разбудила летний ветер.Б)   О том, что Филька –

Слайд 14Когда заработала мельница?
А)   Вечером.
Б)    Она сломалась навсегда.
В)   Летом, когда потеплело.

Когда заработала мельница?А)   Вечером.Б)    Она сломалась навсегда.В)   Летом, когда потеплело.

Слайд 15Что стали делать люди?

Что стали делать люди?

Слайд 16Как Филька помирился с конем?
А)   Попросил у него прощения.
Б)    Он принес

ему свежего хлеба с солью.
В)   Он покормил его морковкой.
Как Филька помирился с конем?А)   Попросил у него прощения.Б)    Он принес ему свежего хлеба с солью.В)   Он

Слайд 17Как конь отреагировал на извинения мальчика?
Конь вышел,

вытянул голову, заржал - учуял запах свежего хлеба. Филька разломил буханку, посолил хлеб из солонки и протянул коню. Но конь хлеба не взял, начал мелко перебирать ногами, попятился в сарай. Испугался Фильки. Тогда Филька перед всей деревней громко заплакал.
Как конь отреагировал на извинения мальчика?     Конь вышел, вытянул голову, заржал - учуял

Слайд 18Что Фильке было труднее всего сделать?
А) Расколоть лед на реке
Б) Попросить

прощения у коня
В) Самому испечь хлеб

Что Фильке было труднее всего сделать?А) Расколоть лед на рекеБ) Попросить прощения у коняВ) Самому испечь хлеб

Слайд 19Что Фильке было труднее всего сделать?
Конь помотал головой,

подумал, потом осторожно
вытянул шею и взял наконец хлеб из рук Фильки мягкими
губами. Съел один кусок, обнюхал Фильку и взял второй
кусок. Филька ухмылялся сквозь слезы, а конь жевал хлеб,
фыркал. А когда съел весь хлеб, положил голову Фильке на
плечо, вздохнул и закрыл глаза от сытости и удовольствия.
Что Фильке было труднее всего сделать?   Конь помотал головой, подумал, потом осторожновытянул шею и взял

Слайд 20О чем сказка «Теплый хлеб»?
А)   О том, что нужно быть добрыми,

отзывчивыми.
Б)    О злых колдунах
В)   О путешествии на необитаемый остров

О чем сказка «Теплый хлеб»?А)   О том, что нужно быть добрыми, отзывчивыми.Б)    О злых колдунахВ)   О путешествии

Слайд 21Какая пословица соответствует содержанию сказки?
А)   Нет ничего отважнее, чем победа над

собой.
Б)    Язык до Киева доведет.
В)   Делу – время, потехе – час.

Какая пословица соответствует содержанию сказки? А)   Нет ничего отважнее, чем победа над собой.Б)    Язык до Киева доведет.В)  

Слайд 22Реальные мотивы в произведении Паустовского:
А) Болтовня сороки
Б) Панкрат-колдун 
В) Раненый конь

Реальные мотивы в произведении Паустовского: А) Болтовня сороки Б) Панкрат-колдун В) Раненый конь

Слайд 23Сказочные мотивы в произведении Паустовского:
А) Война
Б) Панкрат-колдун 
В) Раненый конь

Сказочные мотивы в произведении Паустовского:А) ВойнаБ) Панкрат-колдун В) Раненый конь

Слайд 24ВЫВОД
Сказка учит нас
бороться со злом внутри себя,
быть внимательнее

к окружающим и
не бояться просить прощения
за причиненное другим зло.
ВЫВОД Сказка учит нас бороться со злом внутри себя, быть внимательнее к окружающим и не бояться просить

Слайд 25СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть