Презентация, доклад на тему Какие деревья растут у нас на участке?

сад №64

воспитатели.
Цель проекта:  формировать представления о разновидностях деревьев, растущих на участке детского сада;
- обобщить знания детей о временах года;
- развивать умение отвечать на вопросы, аргументировать свои ответы;
воспитывать бережное отношение к природе.
Актуальность темы: воспитание любви и уважения к родному краю, природе является важнейшей составляющей нравственного воспитания. Чтобы воспитать хорошего гражданина, желающего оберегать и охранять ее, надо ее познать.
Задачи:
1.Расширить у детей знания и представления о деревьях:
характерные особенности строения;
признаки отличающие одни деревья от других;
сезонные изменения в строении лиственных деревьев.
2. Учить детей узнавать и называть деревья, произрастающие на территории детского сада;
3.Обогащать словарный запас, развивать связную речь детей.
4. Учить детей давать полные ответы на вопросы; развивать умение связно и последовательно рассказывать.
5. Активизировать внимание и память детей, развивать логическое мышление.
6. Учить детей сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи, делать обобщения.
7. Воспитывать бережное отношение к природе.

на наш участок. Сегодня мы с вами рассмотрим красоту деревьев, которые растут на нашем участке. Там, где деревья, - там чистый воздух. И так давайте познакомимся с деревьями поближе. Посмотрите на картинки и скажите, что вы видите на деревьях.

живые. Они летают, ползают, едят, пьют. А как вы думаете, деревья живые?
Да, дети , деревья не умеют двигаться, всегда стоят на одном месте, но они тоже живые. Они рождаются из маленького семечка, растут, едят, пьют, вырастают очень большие и приносят нам с вами огромную пользу.

По листочкам.
А чьи это листочки у вас на столе? Давайте разберемся.

деревцо все ниже, ниже….»

А теперь отправляемся на прогулку и понаблюдаем за деревьями.

зеркало, глядя, Расчесала б кудрявые пряди, И вошло б у неё в привычку По утрам заплетать косичку.

И. Токмакова

Дети, это береза. Посмотрите, какая она красивая. Стройная, кудрявая и нарядная. Березовый сок очень вкусный и полезный. Много стихов и песен написано про березку. Послушайте:

лето.

Г.Бойко

А это каштан. Он растет тоже на нашем участке.

погреться Бедной осинке.

Неужели это дерево заболело? Посмотрите , как дрожат его листочки! Да, это ведь осинка.

тополя!

Е. Санин

А этот наши тополя. Вы узнали их? Стройные красавцы в ряд стоят. Они защищают наш детский сад от жары, пыли в летний жаркий день! Но в июне они доставляют нам массу хлопот.

тонкую сдирают.

Е. Санин

От простуды и от гриппа Дарит нам цветочки липа.

неказисты И скромно зеленеют, Но осенью их листья И ягоды краснеют.

Санин

Ольха, как девочка, скромна, Изящна и стройна, В серёжках маленьких она И в шишечках она.

Ю. Насимович

она!

Ю. Насимович

У меня длинней иголки, Чем у самой рослой ёлки. Подо мной полно соседей- Кабанов, волков, медведей.

всех деревьев? (ствол, корни, ветви, лист, плод с семенами)
Какие части растений расположены под землей, над землей?
Что нужно для роста растений?
Знаете ли вы, что дают нам деревья ?

быть очень внимательным.
Поиграем в игру «Можно-нельзя» (Если можно, то вы хлопаете в ладоши, если нельзя, то вы топаете ногами).







• Ломать деревья и ветки. Можно или нельзя?
• Сажать больше деревьев.
• Рвать листочки с веток. • Поливать деревья . • Любоваться ими. • Разжигать костер под деревом.

Насимович

Это клен

этим воздухом. Трудно представить себе землю без деревьев. Дерево - чудесное творение природы. Оно прекрасно во все времена года. В природе происходит много необычного, интересного. Нужно только уметь увидеть. А увидишь - узнать захочешь. Узнаешь - непременно полюбишь, а полюбишь - в обиду не дашь. Человек многое может. От человека зависит состояние деревьев и природы. Мы должны беречь и охранять ее. Спасибо вам, дети. Я надеюсь, что вы будете всегда любить и охранять нашу природу.

А теперь. Дети, сделаем вывод:
Какие деревья растут на нашем участке?
Что у них общего?
Чем они отличаются друг от друга?
Всегда ли деревья выглядят одинаково?
Как мы должны с вами заботься о нашей природе, деревьях?

самый внимательный и любознательный?

Я из крошки-бочки вылез, Корешки пустил и вырос, Стал высок я и могуч, Не боюсь ни гроз, ни туч Я кормлю свиней и белок- Ничего, что плод мой мелок.

Сучки рогатые, Плоды крылатые, А лист ладошкой, С длинной ножкой.

Что за дерево стоит- Ветра нет, а лист дрожит?

Из деревьев ранним летом, Вдруг снежинки запорхают, Но не радует нас это- Мы от этого чихаем. С какого дерева летит пух?