Автор : Корнелюк Егор 4 класс
Руководитель проекта: Шестакова С.В.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Исследовательская работа. Тема: Неотложные состояния и неотложная помощь в школе, на улице и дома
Содержание
- 1. Исследовательская работа. Тема: Неотложные состояния и неотложная помощь в школе, на улице и дома
- 2. Научиться применять на практике срочные мероприятия для спасения жизни и здоровья пострадавшего при несчастных случаях. Цель:
- 3. Актуальность:Несчастные случаи возникают на улице и в
- 4. Задачи: Провести опрос учеников 1-5
- 5. Гипотеза
- 6. Слайд 6
- 7. Предмет исследований: 1. Общие меры первой помощи.2.
- 8. Слайд 8
- 9. Продукты исследования:Видеофильм Учебное пособие.
- 10. Выводы:.Выдвинутая гипотеза нашла своё подтверждение.
- 11. Спасибо за внимание.
Научиться применять на практике срочные мероприятия для спасения жизни и здоровья пострадавшего при несчастных случаях. Цель:
Слайд 1НП «Ломоносовская школа -
Зеленый Мыс»
Исследовательский проект
Тема: Неотложные состояния и неотложная помощь
в школе, на улице и дома.
Слайд 2Научиться применять на практике срочные мероприятия для спасения жизни и здоровья
пострадавшего при несчастных случаях.
Цель:
Слайд 3Актуальность:
Несчастные случаи возникают на улице и в общественных местах, в том
числе и в школе.
Жизнь пострадавшего может быть спасена, если ему своевременно оказана первая помощь на месте происшествия до прибытия врачей.
Жизнь пострадавшего может быть спасена, если ему своевременно оказана первая помощь на месте происшествия до прибытия врачей.
Слайд 4
Задачи:
Провести опрос учеников 1-5 классов
Освоить меры неотложной помощи при
различных неотложных состояниях.
Создать учебное пособие для детей и взрослых, далеких от медицины, в формате видеофильма и методического пособия.
Познакомить учащихся 1-5 классов с приёмами неотложной помощи
Создать учебное пособие для детей и взрослых, далеких от медицины, в формате видеофильма и методического пособия.
Познакомить учащихся 1-5 классов с приёмами неотложной помощи
Слайд 5Гипотеза
Любой человек,
не имеющий специального медицинского образования, и даже ребёнок, могут научиться применять простые методы реанимации и неотложной доврачебной помощи.
Слайд 7Предмет исследований:
1. Общие меры первой помощи.
2. Обморок.
3. Инородные тела в дыхательных
путях.
4. Кровотечения из носа.
5. Кровотечения ( сильные, артериальные, несильные).
6. Укусы насекомых, змей и животных.
7. Отморожения.
8. Ожоги.
9. Электротравма.
10.Отравления.
11.Утопление.
12.Сотрясение головного мозга.
4. Кровотечения из носа.
5. Кровотечения ( сильные, артериальные, несильные).
6. Укусы насекомых, змей и животных.
7. Отморожения.
8. Ожоги.
9. Электротравма.
10.Отравления.
11.Утопление.
12.Сотрясение головного мозга.
