г. Вилючинск
2011 г.
Проектная работа
Звезда по имени СОЛНЦЕ
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Исследовательская работа Солнце - звёзда
Содержание
- 1. Исследовательская работа Солнце - звёзда
- 2. Многие из нас задавали себе вопрос: что
- 3. Гипотеза:чем больше мы будем знать о солнце, тем эффективнее использовать солнечную энергию для жизни на Земле.
- 4. Цель проекта - изучить солнце как звезду, дающую жизнь.
- 5. Задачи проекта:1.изучить информацию о происхождении солнца;2. рассмотреть строение солнца;3. изучить влияние солнца на планету Земля.
- 6. Объект исследования -Солнце как звезда.Предмет исследования – Солнечная система.
- 7. Солнце
- 8. Всегда ли существовало Солнце? Известно,
- 9. Жизненный цикл СолнцаСчитается, что Солнце сформировалось 5
- 10. Внутреннее строение Солнца
- 11. Хромосфера- внешняя оболочка Солнца красноватого цвета. Фотосфера
- 12. Это последняя внешняя оболочка Солнца, она видна
- 13. Солнечный ветер Из внешней части
- 14. Смотреть на Солнце днём крайне опасно — это
- 15. Солнце — главный (хотя и не единственный)
- 16. Всем известно, что и человеку, и животным,
- 17. ..
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Использование Солнечной энергии
- 21. ВыводБез Солнечного света и тепла не было
- 22. Список использованной литературы1. Учебник «Астрономия» 11 кл.,
Многие из нас задавали себе вопрос: что такое солнце, как оно устроено? Ответить однозначно очень сложно. Попробуем узнать истину.
Слайд 1Разработчики – Крымова Анастасия,
ученица 4 «А» класса
Руководитель проекта – Коробкова Ю.М.
учитель
начальных классов
Слайд 2Многие из нас задавали себе вопрос: что такое солнце, как оно
устроено? Ответить однозначно очень сложно. Попробуем узнать истину.
Слайд 3Гипотеза:
чем больше мы будем знать о солнце, тем эффективнее использовать солнечную
энергию для жизни на Земле.
Слайд 5Задачи проекта:
1.изучить информацию о происхождении солнца;
2. рассмотреть строение солнца;
3. изучить влияние
солнца на планету Земля.
Слайд 7 Солнце - центральное тело Солнечной
системы представляет собой очень горячий плазменный шар. Солнце - ближайшая к Земле звезда. Свет от него доходит до нас за 8,3 минуты.
Слайд 8 Всегда ли существовало Солнце?
Известно, что солнце возникло вместе
с планетами своей системы из большого холодного облака газа и пыли. Под действием центробежных сил оно превратилось в диск, сгустилось в центре этого диска в большой шар.
Слайд 9Жизненный цикл Солнца
Считается, что Солнце сформировалось 5 миллиардов лет назад. Такая
звезда, как Солнце, должна существовать в общей сложности примерно 10 миллиардов лет. Таким образом, сейчас Солнце находится примерно в середине своего жизненного цикла.
Слайд 11
Хромосфера- внешняя оболочка Солнца красноватого цвета.
Фотосфера - образует видимую
поверхность Солнца, от которой определяются размеры Солнца, расстояние от её поверхности и т. д.
Атмосфера Солнца
Слайд 12
Это последняя внешняя оболочка Солнца, она видна невооружённым глазом только во
время полного солнечного затмения.
Корона Солнца
Слайд 13
Солнечный ветер
Из внешней части солнечной короны истекает солнечный
ветер — поток ионизированных частиц (в основном протонов, электронов и α-частиц).
Слайд 14
Смотреть на Солнце днём крайне опасно — это наносит необратимый вред зрению.
Наблюдения Солнца невооружённым глазом без урона зрению возможны лишь на восходе или закате Солнца.
Как правильно наблюдать за Солнцем
Слайд 15Солнце — главный (хотя и не единственный) двигатель происходящих на Земле
процессов.
Солнце освещает и согревает нашу планету, без этого была бы невозможна жизнь на ней не только человека, но даже микроорганизмов.
Солнце освещает и согревает нашу планету, без этого была бы невозможна жизнь на ней не только человека, но даже микроорганизмов.
Солнце и Земля
Слайд 21Вывод
Без Солнечного света и тепла не было бы жизни на планете
Земля.
Необходимо далее продолжать изучать Солнце, для более эффективного использования Солнечной энергии.
Необходимо далее продолжать изучать Солнце, для более эффективного использования Солнечной энергии.
Слайд 22Список использованной литературы
1. Учебник «Астрономия» 11 кл., «ПРОСВЕЩЕНИЕ» 1994г.
2. Книга «Солнце».,
«ПРОСВЕЩЕНИЕ» 1997 г.
3. «Энциклопедия юного астронома»., 1981г.
4. Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www. bolshe.ru/
3. «Энциклопедия юного астронома»., 1981г.
4. Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www. bolshe.ru/
