- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Использование мультимедийных презентаций на уроках 2 класс
Содержание
- 1. Использование мультимедийных презентаций на уроках 2 класс
- 2. «Детская природа требует наглядности».К.Д. Ушинский
- 3. Одной из главных задач, стоящих перед учителем
- 4. Использование ИКТ на различных уроках в начальной
- 5. Уроки с использованием компьютерных технологий позволяют
- 6. Грамотное использование возможностей современных информационных технологий в
- 7. "Презентация” - переводится с английского как "представление”.
- 8. Одновременно воздействует на два органа восприятия
- 9. Слайд 9
- 10. Использование презентаций позволяет проводить уроки: •
- 11. На берегу речки стоит ива. Она спустила
- 12. Помоги Буратино ?В грибов лесу много тропинкиборовикипрячутсяУВрастутгруздиельникедушистые!
- 13. Антонимы
- 14. Восстановите цепочку4440∙8∙8∙844400364869
- 15. Девятка – убедитесь сами –Похожа на шесть вверх ногами,Похожа на дверной крючок,На перевёрнутый замок.
- 16. Слайд 16
- 17. раздникпалчис
- 18. Цифра шесть – дверной замочек:
- 19. Сравнирисунки
- 20. Расставь стулья в комнате
- 21. 56 : 8 > 7Проверьте равенства
- 22. У Лены были такие монеты5 · 3 + 2 · 4 = 23(Р.) ОТВЕТ: 23 РУБЛЯ.
- 23. Очень ценный пушной зверёк. Был на грани
- 24. памсуйллорефаклаока17саонахм92810кссволорижазкючерё3456еаккайтебкеиартлс
- 25. Круговорот воды в природе
- 26. Круговорот воды в природе
- 27. Слайд 27
- 28. Жанры изобразительного искусства
- 29. *
- 30. Активно работаем с интерактивной доской
- 31. Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса
- 32. Слайд 32
- 33. С использованием ИКТ провожу:- 55 %
- 34. Слайд 34
- 35. Компьютеры и информационные технологии – удобный инструмент,
- 36. Презентацию подготовила учитель начальных классов МБОУ Индустриальная СОШ Н. В. РезниковаДекабрь 2014 год.
- 37. Слайд 37
«Детская природа требует наглядности».К.Д. Ушинский
Слайд 3Одной из главных задач, стоящих перед учителем начальной школы, является:
расширение кругозора,
углубление знаний об окружающем мире,
активизация умственной деятельности детей,
развитие речи.
Слайд 4Использование ИКТ на различных уроках в начальной школе позволяет:
развивать умение учащихся
ориентироваться в информационных потоках окружающего мира;
овладевать практическими способами работы с информацией;
развивать умения, позволяющие обмениваться информацией с помощью современных технических средств.
овладевать практическими способами работы с информацией;
развивать умения, позволяющие обмениваться информацией с помощью современных технических средств.
Слайд 5 Уроки с использованием компьютерных технологий позволяют сделать их более
интересными,
продуманными,
мобильными.
Нет необходимости готовить к уроку массу - энциклопедий,
- репродукций,
- аудио-сопровождения.
Нет необходимости готовить к уроку массу - энциклопедий,
- репродукций,
- аудио-сопровождения.
Слайд 6Грамотное использование возможностей современных информационных технологий в начальной школе способствует:
1.
активизации познавательной деятельности, повышению качественной успеваемости школьников;
2. достижению целей обучения с помощью современных электронных учебных материалов, предназначенных для использования на уроках в начальной школе;
3. развитию навыков самообразования и самоконтроля у младших школьников; повышению уровня комфортности обучения;
4. снижению дидактических затруднений у учащихся;
5. повышению активности и инициативности младших школьников на уроке; развитию информационного мышления школьников, формирование информационно- коммуникационной компетенции;
2. достижению целей обучения с помощью современных электронных учебных материалов, предназначенных для использования на уроках в начальной школе;
3. развитию навыков самообразования и самоконтроля у младших школьников; повышению уровня комфортности обучения;
4. снижению дидактических затруднений у учащихся;
5. повышению активности и инициативности младших школьников на уроке; развитию информационного мышления школьников, формирование информационно- коммуникационной компетенции;
Слайд 7"Презентация” - переводится с английского как "представление”.
Мультимедийные презентации - это
удобный и эффектный способ представления информации с помощью компьютерных программ.
Он сочетает в себе динамику, звук , изображение.
Он сочетает в себе динамику, звук , изображение.
Слайд 8 Одновременно воздействует на два органа восприятия (слух и зрение).
Доказано,
что человек запоминает
20% услышанного
30% увиденного,
и более 50% того, что он видит и слышит одновременно.
20% услышанного
30% увиденного,
и более 50% того, что он видит и слышит одновременно.
Слайд 10Использование презентаций позволяет проводить уроки:
• на высоком эстетическом и
эмоциональном уровне ( анимация, музыка)
• обеспечивает наглядность;
• привлекает большое количество дидактического материала;
• повышает объём выполняемой работы на уроке в 1,5 – 2 раза;
• обеспечивает высокую степень дифференциации обучения ( индивидуально подойти к ученику, применяя разноуровневые задания).
• обеспечивает наглядность;
• привлекает большое количество дидактического материала;
• повышает объём выполняемой работы на уроке в 1,5 – 2 раза;
• обеспечивает высокую степень дифференциации обучения ( индивидуально подойти к ученику, применяя разноуровневые задания).
Слайд 11На берегу речки стоит ива. Она спустила ветки в воду. Под
ветками притаилась щука. Ива цветёт. Летит пчела за первым медком. Весело над ивой жужжит шмель. Летнее солнышко согревает
землю. Тёплый ветерок быстро
бежит по веточкам ивы.
землю. Тёплый ветерок быстро
бежит по веточкам ивы.
Ива
Слайд 15Девятка – убедитесь сами –
Похожа на шесть вверх ногами,
Похожа на дверной
крючок,
На перевёрнутый замок.
На перевёрнутый замок.
Слайд 23Очень ценный пушной зверёк. Был на грани уничтожения, но предпринятые людьми
меры по его охране спасли этот вид животных. Сейчас общая численность их 700 тыс. голов.
Владыка Арктики.
В двух – трёхлетнем возрасте эти птицы создают пары
и больше никогда не расстаются.
Эта большая белая птица служит символом
красоты и любви, чистоты и нежности
Знахари готовили из частей его тела
лекарства от слабости и трусости.
Детёныши этих птиц рождаются
с длинными толстыми ногами,
прямым красным клювом и х
одят два года в сером оперении, а
затем одеваются в розовый наряд.
Слайд 29*
Итог урока
Я узнал на уроке…..
Я понял ……………………
Я умею ……………………
Я думаю, что сегодня урок …………
Я понял ……………………
Я умею ……………………
Я думаю, что сегодня урок …………
Слайд 31 Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования
современных образовательных технологий, в том числе информационных технологий.
Слайд 33С использованием ИКТ провожу:
- 55 % уроков в начальной школе;
- 50 % родительских собраний, что позволяет наглядно, логично и научно строить диалог сотрудничества.
Повышаю потенциал восприятия ребят
и обогащаю их мотивацию
Слайд 35Компьютеры и информационные технологии – удобный инструмент, который при разумном использовании
способен привнести в школьный урок элемент новизны, повысить интерес учащихся к приобретению знаний, облегчить учителю задачу подготовки к занятиям.
Слайд 36Презентацию подготовила учитель начальных классов МБОУ Индустриальная СОШ Н. В. Резникова
Декабрь
2014 год.
