- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Использование медиасредств на уроках русского языка в начальных классах
Содержание
- 1. Использование медиасредств на уроках русского языка в начальных классах
- 2. Логическое упражнение
- 3. Ж.знь дана на добрые дела
- 4. Фонетический разбор1 вариант2 вариант [Ж] [Ы]
- 5. Загадка.Дом со всех сторон открыт.Он резною крышей крыт.Заходи в зеленый дом,Чудеса увидишь в нем.
- 6. Старичок Лесовичок
- 7. В лесу тиш…на там живут разные ж….вотные
- 8. Картинный диктантСтрижи, ежи, мыши, ужи
- 9. Урок №2. Правописание слов с сочетаниями жи, ши.
- 10. В лесу тиш…на там живут разные ж….вотные
- 11. Угадай:Проверь:Хозяин леснойПросыпается весной,А зимой, Под вьюжный вой,Спит
- 12. Медведь
- 13. Медведь, медведицаКрупное животное с большим грузным, покрытым
- 14. Слайд 14
- 15. Ош…бся, что уш…бся – впредь наука.
- 16. Упражнение «Синквейн» на тему «Медведь»1строка - название
- 17. Комментированное письмоМедведь.Большой, неуклюжий. Бегает, шагает, накапливает.Медведица заботится о малышах. Хозяин!
- 18. ЗагадкаКто ходит в пуш….стой шубе, Ж….вёт в
- 19. «Инсерт»«» - уже знал «+» - новое
- 20. Дерево успеха
- 21. Урок №3 Всегда мягкие звуки [ч’],
- 22. Угадай:Проверь:Живет спокойно,Не спешит,На всякий случай Носит щит,
- 23. ЧерепахаЭто сравнительно позднее слово (18 век) в
- 24. Вставь буквыЧ…щ… волч…та
- 25. Работа по группамПервая группа - среда обитания,
- 26. ВОЛК → СЕРЫЙ ЦВЕТ
- 27. «Инсерт»«» - уже знал «+» - новое
- 28. СобакаДомашнее животное семейства псовых, родственное волку, используемое
- 29. «Эссе» «Волк» или «Собака»
- 30. Наставления Лесовичка «Все – все –
- 31. Урок №4 Правописание сочетаний чу, щу.
- 32. Слайд 32
- 33. ЗагадкаЗдесь живёт хозяйка речки. Отгадайте загадку. Опасней
- 34. Игра « Лесные соревнования»
- 35. Сюжет фильма «Внучата Саша
- 36. Письмо Саши Я уч…сь во втором
Логическое упражнение
![Фонетический разбор1 вариант2 вариант [Ж] [Ы] [З] [Н’][Ш] [Ы] [Ш]](/img/thumbs/abd3accb71959493c7abb76bde117ea5-800x.jpg "Использование медиасредств на уроках русского языка в начальных классах Фонетический разбор1 вариант2 вариант [Ж] [Ы] [З] [Н’][Ш] [Ы] [Ш] [К] [А]")
Слайд 5Загадка.
Дом со всех сторон открыт.
Он резною крышей крыт.
Заходи в зеленый дом,
Чудеса
увидишь в нем.
Слайд 11Угадай:
Проверь:
Хозяин лесной
Просыпается весной,
А зимой,
Под вьюжный вой,
Спит в берлоге снеговой
Он в
берлоге спит зимой
Под большущею сосной,
А когда придет весна,
Просыпается от сна.
Под большущею сосной,
А когда придет весна,
Просыпается от сна.
Загадки:
Слайд 13Медведь, медведица
Крупное животное с большим грузным, покрытым шерстью телом и короткими
ногами.
Медведь- животное, которое знает, ведает, где лежит мед в лесу.
Медведь- мед ведающий = знающий, где лежит мед в лесу.
Медведь- животное, которое знает, ведает, где лежит мед в лесу.
Медведь- мед ведающий = знающий, где лежит мед в лесу.
Слайд 16Упражнение «Синквейн» на тему «Медведь»
1строка - название стихотворения, тема - обычно
существительное.
2 строка - описание темы, 2 прилагательных.
3 строка - действие. Обычно 3 глагола, относящихся к теме.
4 строка - чувство, фраза из 4 слов, выражающих отношение автора к теме.
5 строка - повторение сути «синоним» 1 строки, обычно существительное.
2 строка - описание темы, 2 прилагательных.
3 строка - действие. Обычно 3 глагола, относящихся к теме.
4 строка - чувство, фраза из 4 слов, выражающих отношение автора к теме.
5 строка - повторение сути «синоним» 1 строки, обычно существительное.
Слайд 17Комментированное письмо
Медведь.
Большой, неуклюжий.
Бегает, шагает, накапливает.
Медведица заботится о малышах.
Хозяин!
Слайд 18Загадка
Кто ходит в пуш….стой шубе,
Ж….вёт в густом лесу?
Кто в дупле
орешки прячет,
Суш…т на зиму грибы?
Щелкает ш….шки мелко?
Ну, конечно, это ……
Суш…т на зиму грибы?
Щелкает ш….шки мелко?
Ну, конечно, это ……
Слайд 19«Инсерт»
«» - уже знал
«+» - новое для меня
«-» -
думал по другому
«?» - не понял, есть вопросы.
«?» - не понял, есть вопросы.
![Урок №3 Всегда мягкие звуки [ч’], [щ’], [й’]. Слова с сочетаниями ча, ща.](/img/thumbs/6a0b2304e46dee9d859158891dee5979-800x.jpg "Использование медиасредств на уроках русского языка в начальных классах Урок №3 Всегда мягкие звуки [ч’], [щ’], [й’]. Слова с сочетаниями ча, ща.")
Слайд 22Угадай:
Проверь:
Живет спокойно,
Не спешит,
На всякий случай
Носит щит,
Под ним, не зная
страха,
Гуляет -…
Гуляет -…
Панцирь каменный –рубаха, а в рубахе -…
Загадки:
Слайд 23Черепаха
Это сравнительно позднее слово (18 век) в русском языке. Кратко его
этимологию можно показать вот такой цепочкой: «череп»- «черепок»- «черепица». Все дело в твердости панциря этого существа.
Слайд 25Работа по группам
Первая группа - среда обитания,
вторая группа- питание,
третья
группа - строение волка.
Слайд 27«Инсерт»
«» - уже знал
«+» - новое для меня
«-» -
думал по другому
«?» - не понял, есть вопросы.
«?» - не понял, есть вопросы.
Слайд 28Собака
Домашнее животное семейства псовых, родственное волку, используемое человеком для охраны, на
охоте, в упряжке (на Севере). В древнерусском языке были слова: «пес» и «пёс». Слово собака пришло позднее из иранских языков.
Слайд 30Наставления Лесовичка
«Все – все – на свете,
На свете нужны!
И
мошки не меньше нужны, чем слоны.
Нельзя обойтись без чудищ нелепых
И, даже, без хищников злых и свирепых!
Нужны все на свете! Нужны все подряд – Кто делает мёд, и кто делает яд. А, если нам кто-нибудь лишним покажется, То это, конечно, ошибкой окажется»!
Нужны все на свете! Нужны все подряд – Кто делает мёд, и кто делает яд. А, если нам кто-нибудь лишним покажется, То это, конечно, ошибкой окажется»!
Слайд 33Загадка
Здесь живёт хозяйка речки.
Отгадайте загадку.
Опасней всех в реке она.
Хитра,
прожорлива, сильна,
Притом такая злюка!
Конечно, это ……..
Притом такая злюка!
Конечно, это ……..
«Ухвачу – ка!
Проглочу – ка!
Щёлкает зубами
щука».
Слайд 35Сюжет фильма
«Внучата Саша и Даша едут на дачу.
Их встречает бабушка Наташа. Стоит чудесная погода. Дети идут в рощу. Там течёт речушка Щур. Над рекой кружат чайки. Дети ловят рыбу. Вот они тащат леща и щуку. Они будут угощать бабушку вкусной ухой».
Слайд 36Письмо Саши
Я уч…сь во втором классе. Я хоч… изуч…ть
ж…знь растений. У меня есть два товарищ…. Ч…сто после занятий мы идём гулять в рощ…
