Презентация, доклад на тему Использование материалов УМК для формирования языковой среды

Содержание

Языковая среда должна иметь прежде всего развивающий характер Все методические приёмы, средства обучения, наглядный и раздаточный материал, используемые пособия и оборудование должны создавать и поддерживать развивающий и обучающий характер иноязычной среды.

Слайд 1Подготовила:
воспитатель
Ахметшина Лейсан Флёровна




г. Елабуга

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 36 «Искорка» Елабужского муниципального района

Использование материалов УМК для формирования языковой среды

Подготовила: воспитательАхметшина Лейсан Флёровна            г. ЕлабугаМуниципальное

Слайд 2Языковая среда должна иметь прежде всего развивающий характер
Все методические приёмы,

средства обучения, наглядный и раздаточный материал, используемые пособия и оборудование должны создавать и поддерживать развивающий и обучающий характер иноязычной среды.

Языковая среда должна иметь прежде всего развивающий характер Все методические приёмы, средства обучения, наглядный и раздаточный материал,

Слайд 3Для закрепления пройденного материала по татарскому языку в течение дня мы

используем различные виды деятельности: пальчиковые игры, дидактические игры, словесные игры, игровые ситуации, сюжетно-ролевые игры, подвижные игры, различные виды театра, заучивание песен, стихов. Все это делается исходя из интересов детей, мы ориентируемся на личность каждого ребенка и способствуем реализации его

творческого потенциала.

Для закрепления пройденного материала по татарскому языку в течение дня мы используем различные виды деятельности: пальчиковые игры,

Слайд 4Уголок УМК и ЭРС

Уголок УМК и ЭРС

Слайд 5Пальчиковая игра «Гаилә»

Пальчиковая игра «Гаилә»

Слайд 6Дидактический стол с играми

Дидактический стол с играми

Слайд 7Дидактические игры «Бу кем? Бу нәрсә?», «Нәрсә артык?»

Дидактические игры «Бу кем? Бу нәрсә?», «Нәрсә артык?»

Слайд 8Дидактические игры «Дөрес сана», «Барысы ничә?”

Дидактические игры «Дөрес сана», «Барысы ничә?”

Слайд 9Дидактические игры на магнитах
“Шкафта нәрсә бар?” “Өстәлдә нэрсэ бар?”

Дидактические игры на магнитах“Шкафта нәрсә бар?” “Өстәлдә нэрсэ бар?”

Слайд 10Дидактическая игра “Кәрзиндә нәрсә бар?”

Дидактическая игра “Кәрзиндә нәрсә бар?”

Слайд 11Дидактическая игра “Савыт-саба кибете”

Дидактическая игра “Савыт-саба кибете”

Слайд 12Дидактические игры “Уенчыклар кибете”, “Йорт җиһазлары кибете”

Дидактические игры “Уенчыклар кибете”, “Йорт җиһазлары кибете”

Слайд 13Дидактическая игра “Салатка нәрсә кирәк?”

Дидактическая игра “Салатка нәрсә кирәк?”

Слайд 14Дидактическая игра “Чалбар ки, күлмәк ки”

Дидактическая игра “Чалбар ки, күлмәк ки”

Слайд 15Дидактическая игра с манной крупой “Тап, исемен әйт”

Дидактическая игра с манной крупой “Тап, исемен әйт”

Слайд 16Игровая ситуация «Кунак сыйла»

Игровая ситуация «Кунак сыйла»

Слайд 17 «Шалкан әкияте»

«Шалкан әкияте»

Слайд 18Игры с лэпбуком

Игры с лэпбуком

Слайд 19Игры с масками

Игры с масками

Слайд 20Повторяем песни на прогулке

Повторяем песни на прогулке

Слайд 21Стенд для родителей

Стенд для родителей

Слайд 22 В группе осуществляется выдача печатных, аудио, видео-материалов для закрепления знаний по

татарскому языку для родителей наших воспитанников.
В группе осуществляется выдача печатных, аудио, видео-материалов для закрепления знаний по татарскому языку для родителей наших

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть