Презентация, доклад на тему Инновационные технологии в детском саду

Содержание

1. Инновационные технологии в детском саду
2. ИННОВАЦИЯ – ЭТО СОЗДАНИЕ И ВНЕДРЕНИЕ НОВЫХ
3. ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ДОУТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ
4. ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИПРОЕКТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИМУЗЕЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕТЕХНОЛОГИИтехнологии исследовательской деятельностиСОВЕМЕННЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕТЕХНОЛОГИИ
5. ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИСказко-терапия
6. закаливаемсязарядкафизкультурные занятия
7. прогулки
8. спортивные развлечения
9. пальчиковые игры с предметами с платочками с резинкамимячикиприщепкиорехирешеткибигудикарандашишишкипробки от бутылок
10. Слайд 10
11. Слайд 11
12. ИНФОРМАЦИОННО - КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИИКТпроекторкомпьютерные презентациимагнитофонпесни музыкаколыбельныемузыкальные зарядкифотоаппаратвидеокамерытелевизор:познавательные мультфильмывидеоинтерактивные игры
13. Занятие«Мальчики и девочки»интерактивная игра
14. ЧтоКакие игрушки выберет Саша?
15. ЧтоКакие игрушки выберет Наташа?
16. Слайд 16
17. ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ МУЛЬТФИЛЬМПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ ВИДЕО
18. ТЕХНОЛОГИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
19. исследуем водутонет- не тонет
20. Экспериментирование со снегом
21. ПРОЕКТЫЕ ТЕХНОЛОГИИПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДЕТСКОМ САДУ
22. ПРОЕКТ «КАМЕШКИ В ЛАДОШКЕ»
23. ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИпрофилактика плоскостопияигры с природным материаломсюжетные игры
24. дидактические (обучающие) игрыподвижные игрыхороводные игры
25. игры со строительным материалом
26. игры на развитие мелкой моторики
27. МУЗЕЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИКосмические чудесаМузей сказкиМузей часов
28. Музей динозавровМузей олимпиадыКоми музей
29. Надеемся, что вам было интересно.Спасибо за внимание!

ИННОВАЦИЯ – ЭТО СОЗДАНИЕ И ВНЕДРЕНИЕ НОВЫХ КОМПОНЕНТОВ В РАБОТУ С ДЕТЬМИ.ЦЕЛЬ: СОЗДАНИЕ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ДОУ, ПОЗВОЛЯЮЩЕЙ

Слайд 1ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
В ДЕТСКОМ САДУ

Слайд 2
ИННОВАЦИЯ – ЭТО СОЗДАНИЕ И ВНЕДРЕНИЕ НОВЫХ

КОМПОНЕНТОВ В РАБОТУ С ДЕТЬМИ.
ЦЕЛЬ:
СОЗДАНИЕ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ДОУ, ПОЗВОЛЯЮЩЕЙ ФОРМИРОВАТЬ УСЛОВИЯ ДЛЯ ПОЛНОЦЕННОГО ФИЗИЧЕСКОГО, ДУХОВНОГО ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ.

ЗАДАЧИ:
ВОСПИТЫВАТЬ СОЦИАЛЬНО–ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА ДОШКОЛЬНИКОВ;
РАЗВИВАТЬ ИНИЦИАТИВНОСТЬ, ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ, ПРОИЗВОЛЬНОСТЬ, СПОСОБНОСТЬ ДЕТЕЙ К ТВОРЧЕСКОМУ САМОВЫРАЖЕНИЮ;
СТИМУЛИРОВАТЬ КОММУНИКАТИВНУЮ, ПОЗНАВАТЕЛЬНУЮ, ИГРОВУЮ И ДРУГУЮ АКТИВНОСТЬ ДЕТЕЙ В РАЗЛИЧНЫХ ВИДАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;
ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ И КРЕАТИВНОГО ВООБРАЖЕНИЯ ДЕТЕЙ.

В ЧЕМ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДОУ?