Презентация, доклад на тему Игра Поле чудес Тема: Пернатые друзья.

начальных классов
МБОУ Школа №5 г. Саров)

отношение ко всему живому.
Задачи:
Способствовать формированию уважения и любви в целом к природе и в частности к прицам.
2 . Способствовать вовлечению детей в игру и активному участию в процессе игры
3 . Дать возможность ребенку проявить себя как личность и выразить внимание другим ребятам.

человека), одна команда родителей. Участники- ученики выбирались путем отборочного конкурса на лучший кроссворд, который проводится за несколько дней до игры.

№2, №3)
- карточки с алфавитом (на всех участников игры- 12+2 (запасные))
- карточки «Лото Победителя» (для всех зрителей- 20шт.)
- призы детям: каждому участнику-9шт.
каждому финалисту-2шт.
победителю финала-1шт.
-призы родителям: каждому финалисту- 2шт.
победителю- 1шт.
- призы зрителям: победителю игры со зрителями-1шт.
победителям «Лото Победителя»- 20шт.
-грамоты всем участникам игры- 8шт
-диплом победителю игры
-2 подноса
-подарки для участников, у которых выпал сектор «ПРИЗ»-10шт.
- буквы- задания
- доска для заданий
-приз для участников, кто больше всех набрал очков на барабане-2шт.

«Наши пернатые друзья»
выставка рисунков «Моя любимая птица»
кроссворды

Звучат фанфары.

1 ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады вас приветствовать на нашей игре «Поле чудес»!

2ведущий: 7 апреля на Руси издавна празднуют Благовест. В этот день люди выпускали всех птичек, которые томились в клетках. Это знак любви и доброты ко всему живому на Земле.

1 ведущий: Весна пришла! А какое следующее предложение так и просится, чтобы его произнесли?

2 ведущий: Весна пришла! Птицы прилетели!

1ведущий: Да! Именно птицам мы посвящаем нашу игру. Итак, тема заданий «Пернатые друзья».

кроссвордов, участниками игры становятся: 1-ая тройка –

2-ая тройка –

3-ья тройка –

(каждому игроку «тройки» прикрепить номер №1, №2, №3)

Выставку кроссвордов оформить на доске.

Рассадить участников на игровые места.

Учитель:
Прошу зрителей и всех желающих заполнить бланк нашего « Лото Победителя». Посмотрите внимательно на игроков и попробуйте угадать, кто из них победит в каждой «тройке». Отметьте их номера в лото. Напишите свою фамилию. Самые ясновидящие зрители будут награждены. Прошу сдать ваши бланки моему помощнику.

Собрать бланки.

должна быть полная тишина.
Если прозвучит подсказка, зритель покидает студию, а участник лишается хода.
На карточке с алфавитом рекомендуется зачеркивать буквы, которые уже были названы, чтобы не называть их два раза.
Вспомним условные обозначения на БАРАБАНЕ
«П»- сектор «Приз»(если участник берет приз, то становится просто зрителем)
«Б»- банкрот, сгорают все очки.
« стрелка» - переход хода
« +» - можно открыть любую букву в слове
« * 2» - очки удваиваются в два раза
За три подряд угаданные буквы – 2 шкатулки, в одной из которых – деньги.

первую «тройку» игроков занять свои места у Барабана.

Задание 1.

Лесная певчая птица из отряда воробьиных, которую считают соперником соловья. (ДРОЗД)

В финал выходит …..

Всем участникам вручаются призы.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА ( песенка «Ку-ка-ре-ку»)

лесную птицу отряда куриных, на которую любят охотиться. (ФАЗАН)

В финал выходит ………

Всем участникам вручаются призы.

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ПАУЗ (доклады детей о птицах)

птичка отряда воробьиных. У нее яркое оперенье. Перед ненастьем она смолкает, нахохливается, словно замерзает. (Зяблик)

В финал выходит ……..

Всем участникам вручаются призы.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА (песенка «Цапля»)

подобна лучу солнца, а ее песня напоминает звуки флейты. У нее есть прозвище «лесная кошка». (ИВОЛГА)

Победителем становится ………

Всем игрокам – призы!

стали ……………..

Задание 5. Ночная болотная птица из семейства цапель, с неприятным «пением». (ВЫПЬ)

Победителем нашей игры становится
Аплодисменты!

Всем участникам финала вручить призы.
Финалисту – главный приз!

почетные грамоты, а финалисту диплом победителя.

Вручение грамот и диплома.
Подведение итогов зрительского ЛОТО.

Учитель: Среди зрителей самым удачливым и прозорливым оказались ………………..

Вручение призов зрителям.

Учитель: Понравилась вам игра? До новых встреч! Всего доброго!

ранней весной, «теньковка» - она поет-тенькает, «трещотка» - о своем прилете она сообщает звонким стрекотанием, треском. О какой птичке идет речь?(ПЕНОЧКА)

нее странное, она не поет, а «токует»(издает резкие гортанные звуки), во время своей песни ничего не слышит, чем и пользуются охотники, подкрадываясь к этой птице именно во время ее пения(ГЛУХАРЬ )

даже некоторые крупные жуки больше этой птички. У нее есть желтый хохолок, как маленькая корона. Поет она даже зимой, от холода ее спасает очень теплый пух. (КОРОЛЕК)

Меня запомнить просто.
Зовусь я корольком.
Я маленького роста
И с желтым хохолком.