Презентация, доклад на тему И.А.Крылов

встретился своей?
Бессмертные творения Крылова
Мы с каждым годом любим всё сильней.
Со школьной парты с ними мы сживались,
В те дни букварь постигшие едва,
И в памяти навеки оставались
Крылатые крыловские слова.
М.Исаковский

Патимат
Закарьяевна

художественным жанром – басней;
понимания содержания басни;
способствовать развитию умений сравнивать басни: находить общие и различные черты, способы воздействия на чувства, мысли читателей, анализировать басни, осуществлять поиск главной мысли;
мышления, творческого воображения, выразительной речи

князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне Лебеди

Салтане?…
Чем был интересен урок, что нового открыли для себя?

(Писатель)
Человека, который сочиняет поэтические произведения называют…
(Поэт)
Того кто пишет басни называют….
(Баснописец)

случай
есть пороки
пощипать …

приданию этим местом считается Москва) в семье бедного отставного армейского офицера.

никаких средств к существованию, поэтому маленькому Крылову уже в 10 лет пришлось подрабатывать писцом в Тверском суде.

сыну, но так как была женщиной умной от природы, хоть и не образованной, уделяла большое внимание самообразованию сына. Иван обучался дома грамоте, арифметике и молитвам. Так же ему было позволено обучаться вместе с детьми местного помещика, которого он как то удивил своими стихами.

не только как моралист, но обличитель "сильных" мира сего, угнетающих народ. Именно басня стала тем жанром, в котором гений Крылова выразился необычайно широко. Девять книг, включающих более 200 басен, составляют басенное наследство Крылова.

Крылов умирает.
С 22 ноября по 12мая 1855г. более тысячи человек получили последнее издание басен Крылова в 9 книгах, обернутых в траурные бумагу.
Так хотел сам автор.

высмеиваются пороки и недостатки людей - хитрость, ложь, жадность, глупость и др.

Мораль-это вывод или поучение,в котором выражена главная мысль.

из него не дело, только мука

Однажды Лебедь, Рак да Щука 
 Везти с поклажей воз взялись
 И вместе трое все в него впряглись;
Из кожи лезут вон, а возу всё нет ходу!

Поклажа бы для них казалась и легка:
Да Лебедь рвётся в облака,
Рак пятится назад,
а Щука тянет в воду.
Кто виноват из них, кто прав
— судить не нам;
Да только воз и ныне там.

поле;
Нет уж дней тех светлых боле,
Как под каждым ей листком
Был готов и стол и дом.
Всё прошло: с зимой холодной
Нужда, голод настаёт;
Стрекоза уж не поёт:
И кому же в ум пойдёт
На желудок петь голодный!
Злой тоской удручена,
К Муравью ползёт она:
«Не оставь меня, кум милой!
Дай ты мне собраться с силой
И до вешних только дней
Прокорми и обогрей!»
«Кумушка, мне странно это:
Да работала ль ты в лето?» —
Говорит ей Муравей.
«До того ль, голубчик, было?
В мягких муравах у нас
Песни, резвость всякий час,
Так, что голову вскружило».
«А, так ты…» – «Я без души
Лето целое всё пела».
«Ты всё пела? это дело:
Так поди же, попляши!»

И.А.Крылов «Стрекоза и Муравей

ЗИМОЙ ПОПЛЯШИ!»

себя прославил, И слава эта – наша быль. И не забудут этой были, Пока по-русски говорят, Её давно мы затвердили, Её и внуки затвердят. П.А.Вяземский

мне для жизни…