- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Глагол
Содержание
- 1. Глагол
- 2. Урок № 1 Тема: ГЛАГОЛ
- 3. Проверка домашнего задания
- 4. Чистописание. Вставьте пропущенные буквы. Запишите в словарик.
- 5. Чистописание. Вставьте пропущенные буквы. Запишите в словарик.
- 6. Бабочка, рисует, светит, скамейка,
- 7. Бабочка скамейка
- 8. УГАДАЙТЕ ГОРОХЛИМОНАРБУЗГРУШАОВЁСЛУКБобовое растение.Кислый цитрусовый.Огромная ягода.Висит …, нельзя скушать.Лошадиная еда.Когда его раздеваешь, слёзы проливаешь.
- 9. Слова, которые называют действия предметов,
- 10. Физкультурная разминка Мы поставили пластинку
- 11. Спишите. Вставьте пропущенные слова. Перед каждым
- 12. Спишите. Вставьте пропущенные слова. Перед каждым
- 13. Прочитайте. Выпишете глаголы. То по лесу
- 14. Прочитайте. Выпишете глаголы. Кружит, свистит, не видали, влетит, прошепчет, загудит.
- 15. Задание на дом
Урок № 1 Тема: ГЛАГОЛ
Слайд 4Чистописание.
Вставьте пропущенные буквы.
Запишите в словарик.
Пара…, са…, зву…, увя…, в…сна,
л…сник, л…сичка,
огон…, ко…та.
Что, чтобы, шинель, яичница.
Что, чтобы, шинель, яичница.
Слайд 5Чистописание.
Вставьте пропущенные буквы.
Запишите в словарик.
Парад, сад, звук, увяз, весна,
лесник, лисичка,
огонь, кофта.
Что, чтобы, шинель, яичница.
Что, чтобы, шинель, яичница.
Слайд 6 Бабочка, рисует, светит, скамейка, поёт, волк, кассета, спит,
сосна, думает.
Кто? Что?
По какому принципу запишите слова в два столбика?
Какая разница между этими словами?
Что делает?
Слайд 7 Бабочка скамейка волк
кассета сосна
Кто? Что?
По какому принципу запишите слова в два столбика?
Какая разница между этими словами?
Что делает?
рисует
светит
поёт спит
думает
Слайд 8УГАДАЙТЕ
Г
О
Р
О
Х
Л
И
М
О
Н
А
Р
Б
У
З
Г
Р
У
Ш
А
О
В
Ё
С
Л
У
К
Бобовое растение.
Кислый цитрусовый.
Огромная ягода.
Висит …, нельзя скушать.
Лошадиная еда.
Когда его раздеваешь, слёзы
проливаешь.
Слайд 9 Слова, которые называют действия предметов, отвечают на вопросы (что
делать? Что делает? что делал? что будет делать? что сделал? что сделает?)
ГЛАГОЛ - ?
Писать, пишет, писал, писать, написал, напишет.
Слайд 10Физкультурная разминка
Мы поставили пластинку
И выходим на разминку.
Начинаем
бег на месте,
Финиш – метров через двести!
Раз-два, раз-два,
Хватит, прибежали,
Потянулись, подышали.
Слайд 11Спишите. Вставьте пропущенные слова.
Перед каждым словом поставьте устный вопрос.
У дома _________ дуб. Вова _________ за парту. Осенью птицы _______ на юг. _________ первый снег.
Слайд 12Спишите. Вставьте пропущенные слова.
Перед каждым словом поставьте устный вопрос.
У дома (что делает?)растёт дуб. Вова (что сделал?) сел за парту. Осенью птицы (что делают?) улетают на юг. (Что сделал?) Выпал первый снег.
Слайд 13Прочитайте.
Выпишете глаголы.
То по лесу кружит,
То в поле свистит,
Но
мы не видали,
Какой он на вид.
Какой он на вид.
В открытые окна
Нежданно влетит,
То что-то прошепчет,
То вдруг загудит.
