- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему ЭОР Презентация по математике Дроби.Сравнение дробей.
Содержание
- 1. ЭОР Презентация по математике Дроби.Сравнение дробей.
- 2. «Без знания дробей никто не может признаваться
- 3. Удачи!
- 4. Вариант IОтветь на вопрос: Что показывает числитель
- 5. Я никак не могу решить является ли дробь 7/7 правильной? А вы как думаете?Вопрос Карыча
- 6. Все катаются на санках, а Крош думает
- 7. Первой дробью была – «половина», чтобы её
- 8. Практическая работа.Начерти прямоугольник со сторонами 6 см.
- 9. ФИЗМИНУТКА
- 10. У меня в огороде 18 грядок с
- 11. Совунья заготовила на зиму много разного варенья.
- 12. В 1850 г. до н. э. в
- 13. В «Папирусе Ахмеса» была ещё очень интересная
- 14. РефлексияЯ сегодня узнал …Было интересно …Было трудно
- 15. До новых встреч. Удачного путешествия по стране «Математика»!
«Без знания дробей никто не может признаваться знающим арифметику» Римский оратор и писатель Цицерон
Слайд 2«Без знания дробей никто не может признаваться знающим
арифметику»
Римский оратор и
писатель Цицерон
Слайд 4
Вариант I
Ответь на вопрос: Что показывает числитель дроби?
Закончи предложение: Дробь, у
которой числитель меньше знаменателя называется …
Запиши обыкновенной дробью: девять семнадцатых.
Дополнительное задание: Выдели целую часть из неправильной дроби
Запиши обыкновенной дробью: девять семнадцатых.
Дополнительное задание: Выдели целую часть из неправильной дроби
.
Вариант II
Ответь на вопрос: Что показывает знаменатель дроби?
Закончи предложение: Дробь, у которой числитель
больше или равен знаменателю называется …
3. Запиши обыкновенной дробью: восемь семнадцатых.
Дополнительное задание: Выдели целую часть из
неправильной дроби
.
Помоги Нюше
Слайд 6Все катаются на санках, а Крош думает над заданием: «Запиши все
неправильные дроби с числителем 5.» Давайте ему поможем .
Помогите Крошу
Слайд 7Первой дробью была – «половина», чтобы её получить надо «единицу» «разломить»
на 2 части. Поэтому в 18 веке на Руси обыкновенные дроби называли «… числа». Какое слово пропущено вы узнаете, если правильно расположите дроби в порядке возрастания
Задание Ёжика
Слайд 8
Практическая работа.
Начерти прямоугольник со сторонами 6 см. и 3 см.
Раздели
его на 8 равных частей и закрась 5/8 прямоугольника.
Задание Лосяша
Слайд 10У меня в огороде 18 грядок с овощами. 2/9 этого
количества
занято морковкой. Сколько грядок
морковки я посадил?
морковки я посадил?
Задачка Копатыча
Слайд 11Совунья заготовила на зиму много разного варенья.
2/5 всего количества составили
баночки с малиновым вареньем.
Сколько всего баночек варенья сварила Совунья,
если у неё 10 баночек малинового варенья?
Сколько всего баночек варенья сварила Совунья,
если у неё 10 баночек малинового варенья?
Задачка Совуньи
Слайд 12В 1850 г. до н. э. в Египте была написана книга
«Папирус Ахмеса».
В этой книге были предложены различные задачи. Вот одна из них:
«Разделить семь хлебов между восьмью людьми поровну».
Как это можно сделать?
В этой книге были предложены различные задачи. Вот одна из них:
«Разделить семь хлебов между восьмью людьми поровну».
Как это можно сделать?
Вопрос Пина
Слайд 13В «Папирусе Ахмеса» была ещё очень интересная задачка. Посмотрим, кто её
сможет решить:
«Приходит пастух с 70 быками. Его спрашивают: -
Сколько приводишь ты своего многочисленного стада?
Пастух отвечает:
- Я привожу две трети от трети скота. Сочти!»
«Приходит пастух с 70 быками. Его спрашивают: -
Сколько приводишь ты своего многочисленного стада?
Пастух отвечает:
- Я привожу две трети от трети скота. Сочти!»
Вопрос Лосяша
Слайд 14Рефлексия
Я сегодня узнал …
Было интересно …
Было трудно …
Я выполнял задания …
Я
понял, что …
Я теперь могу …
Я научился …
У меня получилось …
Я попробую …
Меня удивило …
Мне захотелось…
Я теперь могу …
Я научился …
У меня получилось …
Я попробую …
Меня удивило …
Мне захотелось…
