Чаа-Хольского района Республики Тыва
Дугур-Сюрюн Екатерины Монгушевны
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Электронное портфолио учителя начальных классов
Содержание
- 1. Электронное портфолио учителя начальных классов
- 2. Дугур-Сюрюн Екатерина МонгушевнаДата рождения: 9 мая 1956гМесто
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Стабильные результаты освоения обучения обучающимися образовательных программ и показатель их достижения
- 6. По итогам ЕРМКО за последние 5 лет
- 7. Участие учащихся в предметных олимпиадах,
- 8. Слайд 8
- 9. Самообразование: «Совершенствование чтения на уроках русского
- 10. Современные образовательные технологии, используемых в практической профессиональной деятельности
- 11. Открытые уроки и внеклассные мероприятия.
- 12. Выступления
- 13. Мои награды и достижения
- 14. Благодарю за внимание
Дугур-Сюрюн Екатерина МонгушевнаДата рождения: 9 мая 1956гМесто работы: МБОУ СОШ им Ш.Ч.Сат с. Чаа-ХольДолжность: Учитель начальных классовДата назначения на эту должность: 01.12.1986гОбразование: высшее. Кызыльский государственный педагогический институт 1986г. Классификация: Учитель начальных классовОбщий трудовой стаж: 37 летСтаж
Слайд 2Дугур-Сюрюн Екатерина Монгушевна
Дата рождения: 9 мая 1956г
Место работы: МБОУ СОШ им
Ш.Ч.Сат с. Чаа-Холь
Должность: Учитель начальных классов
Дата назначения на эту должность: 01.12.1986г
Образование: высшее. Кызыльский государственный педагогический институт 1986г.
Классификация: Учитель начальных классов
Общий трудовой стаж: 37 лет
Стаж педагогической работы (по специальности):
Стаж работы в данной должности: 28 лет
Стаж работы в данном учреждении: 28 лет
Квалификационная категория: первая присвоенная в 2005 году
Преподаваемый предмет: русский язык (подгруппа)
Наличие государственных и отраслевых наград: МОПО РТ, РОПРОН РФ по РТ, Почётная грамота ЗК РТ, Администрация Чаа-Хольского кожууна, Управление образования Чаа-Хольского кожууна, Администрация сумона Чаа-Холь
Должность: Учитель начальных классов
Дата назначения на эту должность: 01.12.1986г
Образование: высшее. Кызыльский государственный педагогический институт 1986г.
Классификация: Учитель начальных классов
Общий трудовой стаж: 37 лет
Стаж педагогической работы (по специальности):
Стаж работы в данной должности: 28 лет
Стаж работы в данном учреждении: 28 лет
Квалификационная категория: первая присвоенная в 2005 году
Преподаваемый предмет: русский язык (подгруппа)
Наличие государственных и отраслевых наград: МОПО РТ, РОПРОН РФ по РТ, Почётная грамота ЗК РТ, Администрация Чаа-Хольского кожууна, Управление образования Чаа-Хольского кожууна, Администрация сумона Чаа-Холь
Слайд 5Стабильные результаты освоения обучения обучающимися образовательных программ и показатель их достижения
Слайд 6По итогам ЕРМКО за последние 5 лет показал динамику роста качества
знаний и успеваемости учащихся второй подгруппы по русскому языку. 2011-2012 учебный год (1 класс).
Слайд 7 Участие учащихся в предметных олимпиадах, входящих в перечень олимпиад Министерства образования
и науки РФ
Слайд 9Самообразование:
«Совершенствование чтения на уроках русского языка и литературного чтения»
Цель:
Повышение скорости и одновременно качество чтения; развитие речи учащихся; расширение, углубление читательского кругозора; осмысленное чтение прочитанного и обогащение словарного запаса учащихся.
Основные вопросы, намечаемые для изучения темы:
Совершенствование чтения на уроках русского языка и литературного чтения
Формирования навыка чтения на этапах обучения.
Виды работ по достижению оптимальных результатов по чтению
Какую литературу изучаете:
*Журналы «Башкы», «Начальная школа», «1 сентября» журнал «Начальная школа»
информационно-технологические средства
Творческое сотрудничество:
Сотрудничество с учителями начальных классов кожууна, республики
Основные вопросы, намечаемые для изучения темы:
Совершенствование чтения на уроках русского языка и литературного чтения
Формирования навыка чтения на этапах обучения.
Виды работ по достижению оптимальных результатов по чтению
Какую литературу изучаете:
*Журналы «Башкы», «Начальная школа», «1 сентября» журнал «Начальная школа»
информационно-технологические средства
Творческое сотрудничество:
Сотрудничество с учителями начальных классов кожууна, республики
Слайд 10 Современные образовательные технологии,
используемых в практической профессиональной деятельности
