Презентация, доклад на тему Экологическое воспитание и образование младших школьников. Из опыта работы

Александровна, учитель начальных классов МБОУ ССОШ

живых организмов между собой и с окружающей средой».

Советский биолог, академик АН СССР.
Организатор почвенно-зоологических исследований.

большой поляне они слушали громкую музыку. На привале наломали веток, еле разожгли костер. Поиграли, поели. Побросав пакеты и банки, сытые и довольные пошли домой. Огни костра подмигивали на прощание. На поляне нашли маленького ежика, подумав, что его бросила мама, забрали с собой. С охапкой лесных и полевых цветов, отдохнувшие, дети вернулись домой.

- Как вы считаете, правильно ли вели себя дети на природе?

про грибы;
-задачи про снег и лёд;
- цветочные задачи и т.д.

на 2 тигра больше. Сколько тигров живёт в кедровом лесу?

Уссурийский тигр (также известен как амурский) признан одним из самых больших хищников в мире.
Самый северный тигр. Занесён в Красную книгу Международного союза охраны природы и в Красную книгу Российской Федерации. 
Интересный факт. Амурский тигр различает цвета. Ночью он видит в пять раз лучше, чем человек.

и вода – брат и сестра.

* Травянистое растение с продолговатыми листьями кислого вкуса, употребляемое в пищу.
* Щавель да сурепка – здоровье крепко.
*150—200 видов (большей частью сорняки), в Евразии, Африке, Северной и Южной Америке; в России (в основном в Европейской части) около 70 видов.

подсказки.
Весной возвращаются из тёплых стран птицы. Много хлопот у них теперь. Нужно строить жильё, воспитывать птенцов. Аисты вьют гнёзда рядом с домом людей. Говорят, что дом, на крыше которого живут аисты, будет счастливым. А вот скворцам дома часто строят люди.
Подсказка.
Как называются домики для скворцов?
Где их развешивают?
Почему люди заботятся о скворцах?

«Почему хорошо на свете».

Грека руку в реку,
Рак за руку Греку — цап!

Как вы думаете, почему рак цапнул Греку?

Правильно, он испугался. А еще, когда раки спасаются от опасности, они бегут очень быстро хвостом вперед и держат при этом свои клешни готовыми к обороне.

смешанной технике. «Весенний пейзаж»
Животные в произведениях художников. Рисование «Волшебная птица» или «Сказочное насекомое».
Человек учится у природы. «Машинки для жителей Цветочного города".
Удивительный мир растений. «Цветы в вазе».
Природные формы в архитектуре. Работа в группах «Сказочный дворец из пластилина».

заботу»
«Виртуальное путешествие по заповедникам нашей страны»
Классный час «Наш – дом планета Земля»
Игра «Поле чудес» - «Берегите природу!»
Экскурсия в природу «Ах, весна!»
Уход за комнатными растениями
Участие в конкурсах рисунков
Урок доброты

вывоз и переработка 1(одной) тонны макулатуры.

вызвать желание участвовать в турнире, посвящённом родной природе. Расширять знания детей о природе; развивать и обогащать словарный запас; воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

друзей природы», «Черный ящик», «Гонка за лидером», «Зоотеатр», «ШЕДЕВР»
Игры для зрителей: Выложить из спичек фразу «Спички детям не игрушка!», загадки с подвохом, «Заморочки из бочки».

мега-пазлов «Вот так рыбина!»
Конкурс поделок из природного материала «Шишкография»

детские годы не подобрал выпавшего из гнезда птенца, не открыл для себя красоты первой весенней травы. К тому потом с трудом достучится чувство прекрасного, чувство поэзии, а может быть и простая человечность» (В.А. Сухомлинский).