білім-теңіз.
Балабақша-балдәурен.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Дойбы ойынының бастапқы жүрістері
Содержание
- 1. Дойбы ойынының бастапқы жүрістері
- 2. Тулкина Гульжанат ЕртаевнаБіліктілігі жоғары деңгейлі бірінші санатты шағын орталығының тәрбиешісі
- 3. Жоба:Жоба:«Дойбы ойынының бастапқы жүрістері»
- 4. Егерде оқу-тәрбие ұрдісінің вариативтік бөліміне “Сиқырлы дойбы”
- 5. -дойбы ойының оқыту үрдісінде тәрбиеленушілердің
- 6. МіндеттерБілім беруДамытуТәрбиелікДойбы ойынының техникасын оқытуДойбы ойынының теориясымен
- 7. Зияткерлік ойындарОйын-жарыстарОйын-сайыстарПроблемалық-іздестіру әдісіОйын-саяхаттарОйын және ойын қарым қатынасыӘдіс-тәсіл дер
- 8. Дойбының шығу тарихы
- 9. Дойбының түрлері
- 10. Дойбы ойынына арналған тақырыптық перспективалық жоспар
- 11. Тақырыптық жоспар
- 12. Слайд 12
- 13. Ата-аналарға арналған «Отбасындағы дойбы ойыны» атты тақырыптағы
- 14. Ата-ана мен балаларға арналған «Сиқырлы дойбы»
- 15. Слайд 15
- 16. ҚорытындыБаланың мінез-құлқын тәрбиелейді.
- 17. Балалардың алғашқы топтық жетістіктері
Тулкина Гульжанат ЕртаевнаБіліктілігі жоғары деңгейлі бірінші санатты шағын орталығының тәрбиешісі
Слайд 2Тулкина Гульжанат
Ертаевна
Біліктілігі жоғары деңгейлі
бірінші санатты шағын
орталығының тәрбиешісі
Слайд 4Егерде оқу-тәрбие ұрдісінің вариативтік бөліміне “Сиқырлы дойбы” пәнін енгізгенде:
Болжам:
Мектеп
жасына дейінгі балалардың логикалық ойлау және шығармашылық ойлау қабілеттері артады;
Баланың мінез-құлқын тәрбиелейді. Алдына қойған мақсатқа жете білуге, сенімділік және жеңіске деген талпынысын , топтық қарым-қатынас қалыптастырады.
Баланың мінез-құлқын тәрбиелейді. Алдына қойған мақсатқа жете білуге, сенімділік және жеңіске деген талпынысын , топтық қарым-қатынас қалыптастырады.
Слайд 5-дойбы ойының оқыту үрдісінде тәрбиеленушілердің
зияткерлік және жеке
еріктік әлеуетін ашу;
дойбы ойыны арқылы бос уақыттарын дұрыс
пайдалану мен шығармашылық жетілдіруін
ұйымдастыру.
дойбы ойынын үйрету әдістемесін педагогикалық
тәжірибе үрдісінде әзірленген мектепке дейінгі
жастағы балалардың ойын мотивациясы негізінде
қолдану.
дойбы ойыны арқылы бос уақыттарын дұрыс
пайдалану мен шығармашылық жетілдіруін
ұйымдастыру.
дойбы ойынын үйрету әдістемесін педагогикалық
тәжірибе үрдісінде әзірленген мектепке дейінгі
жастағы балалардың ойын мотивациясы негізінде
қолдану.
Мақсаты:
Слайд 6Міндеттер
Білім беру
Дамыту
Тәрбиелік
Дойбы ойынының техникасын оқыту
Дойбы ойынының теориясымен таныстыру
Баланың шығармашылық әлеуметін дамыту
Ойлау
қабілетін дамыту, бейнелі және аналитикалық ойлау дағдысын қалыптастыру
Жады мен бақылағыштықты жаттықтыру
Жады мен бақылағыштықты жаттықтыру
Мақсатқа бағыттылық,сенімділік және жеңіске деген ерікті тәрбиелеу.
Ұжымдық,топтық қарым-қатынасты тәрбиелеу
Слайд 7Зияткерлік ойындар
Ойын-жарыстар
Ойын-сайыстар
Проблемалық-іздестіру әдісі
Ойын-саяхаттар
Ойын және ойын қарым қатынасы
Әдіс-тәсіл
дер
Слайд 12 ДИДАКТИКАЛЫҚ ОЙЫНДАР
МАҚСАТЫ:
Баланың есте
сақтау қабілетін дамыту. Сағаттың циферблатына дойбының суреттерін қоя отырып, баланың түспен болжау қасиетін дамыту.
«ШАХМАТ САҒАТЫ»
МАҚСАТЫ:
Балаларды ақ қағаз бетіне бағыт-бағдар жасауды үйрету. «Көлденең», «Қисық», «Тігінен» сөздерінің мағынасын білу.Дойбы тақтайшасының екі түстес алаңдарын жинағтай отырып,көзбен көріп есте сақтау қабілетін дамыту.
« Дойбы тақтайшасын
жина »
МАҚСАТЫ:Балалардың тік, көлденең,қисық жүрістерді бекіту.Өздігімен дойбы тақтайшасында қозғалу.
«САЯТАТ ОЙЫНЫ»
Слайд 13Ата-аналарға арналған «Отбасындағы дойбы ойыны» атты тақырыптағы сауалнама
1.Сіз қандай үстел үсті
ойындарын білесіз?________________________________________________________________________________
2. Сіз дойбы ойынымен таныссыз ба?
а) иә
ә) жоқ
б) жартылай
3. Қай жаста дойбы ойнуды үйрендіңіз?
а) 2-5 жас
ә) 6-8 жас
б) 9-11
в) 12-15 жас
г) 16-20
д) 21-30
е) 3-40
ж) 41-60
з) 60 және одан үлкен жаста.
4. Отбасымен дойбы ойнайсыз ба?
а) иә
ә) жоқ
б) кейде
5. Сіздің балаңыз қандай үстел үсті ойында ұнатады?___________________
6. Сіздің ойыңызша, баланы қай жастан дойбы ойнауды үйретуді бастау дұрыс деп санайсыз?_________________________________
______________________________________________________________
7. Баланың жетілуі үшін дойбы ойнау қалай әсер етеді?_________________
________________________________________________________________
8. Дойбы ойыны бала-бақшадан үйретуді бастаса сіздің көзқарасыңыз?
9. Сіздің балаңыз ойнай алады ма?
а) иә
ә) жоқ
б) кейде
в) қызыққан емес
10. Дойбы ойнауды қандай деңгейде білесіз?
а) өте жақсы
ә) жақсы
б) нашар ойнаймын
в)ойнай алмаймын
2. Сіз дойбы ойынымен таныссыз ба?
а) иә
ә) жоқ
б) жартылай
3. Қай жаста дойбы ойнуды үйрендіңіз?
а) 2-5 жас
ә) 6-8 жас
б) 9-11
в) 12-15 жас
г) 16-20
д) 21-30
е) 3-40
ж) 41-60
з) 60 және одан үлкен жаста.
4. Отбасымен дойбы ойнайсыз ба?
а) иә
ә) жоқ
б) кейде
5. Сіздің балаңыз қандай үстел үсті ойында ұнатады?___________________
6. Сіздің ойыңызша, баланы қай жастан дойбы ойнауды үйретуді бастау дұрыс деп санайсыз?_________________________________
______________________________________________________________
7. Баланың жетілуі үшін дойбы ойнау қалай әсер етеді?_________________
________________________________________________________________
8. Дойбы ойыны бала-бақшадан үйретуді бастаса сіздің көзқарасыңыз?
9. Сіздің балаңыз ойнай алады ма?
а) иә
ә) жоқ
б) кейде
в) қызыққан емес
10. Дойбы ойнауды қандай деңгейде білесіз?
а) өте жақсы
ә) жақсы
б) нашар ойнаймын
в)ойнай алмаймын
Слайд 16
Қорытынды
Баланың мінез-құлқын тәрбиелейді. Алдына қойған мақсатқа жете
білуге, сенімділік және жеңіске деген талпынысын топтық қарым-қатынас қалыптасады.
балалардың логикалық ойлау және шығармашылық ойлау қабілеттері артады;
балалардың логикалық ойлау және шығармашылық ойлау қабілеттері артады;
