Презентация, доклад на тему Дидактические пособия и игры своими руками

формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего воспитания личности ребёнка.
Дидактическая игра как форма обучения детей содержит два начала : познавательное и игровое.
Все дидактические игры разделены на три основных вида: -игры с предметами (игрушками, природным материалом); -настольно-печатные; -словесные игры.

правила игры, развернуть её сюжет.
Формирование у детей правильного отношения к явлениям общественной жизни, природе, предметам окружающего мира.
Систематизация и углубление знаний о Родине и мире в целом.
Развитие сенсорных способностей детей, которые лежат в основе познания ребёнком окружающей среды.
Развитие речи детей : пополнение и активизация словаря, формирование правильного звукопроизношения, развитие связной речи, умение правильно выражать свои мысли. 

от 2 до 7 лет.
Многие идеи взяты из интернета, но дополнены. Надеюсь, что материал будет полезен для воспитателей, а так же и для родителей, у которых есть маленькие дети. 

одном секторе две горки , для прокатывания шариков. Второй сектор для раскладывания шариков или других предметов по цветам ( желтый, зеленый, красный, синий). Последний сектор – игра «Гусеница». К столу прикручена стальная проволока в виде спирали, на которой прикреплены детали от деревянных счет в виде гусеницы.

стороны изготовлена решетка со штырьками для размещения пальчиковых игрушек к сказке «Теремок»

листами ДВП и украшены символикой театра . Которая изготовлена из потолочных плит. Верхняя часть ширмы украшена занавесками. Малая ширма изготовлена из реек, на которые с помощью степлера прикреплена ткань.

крышками от пластиковых бутылок. На ножке гриба изображены цветы, а серединки – пуговицы, к которым пристегивается волшебный мешочек с замочком и изображением ежика. С обратной стороны гриба- панно с крючками. Пособие предназначено для развития мелкой моторики, для использования в театральной деятельности и сюжетно-ролевой игре.

игр (Магазин, Касса и др.)