Презентация, доклад на тему Детский журнал для родителей НЕПОСЕДА

очередного номера детского журнала? Когда на календаре дата уже приближалась ко времени выпуска журнала, мы каждый день после садика или школы одним глазом пытались углядеть в темной глубине почтового ящика вожделенный журнал. А потом с наслаждением читали, перечитывали, стараясь растянуть удовольствие до следующего номера…. Если и у Вас было такое, то, скорее всего, Вам этот журнал будет полезен. Ведь он посвящен детям, а также и родителям. У нас, у воспитателей, сложилось мнение, что  почему-то в наше время угас интерес  к чтению литературных и познавательных журналов, компьютер и телевидение  постепенно вытесняют бумажные и  печатные издания, а ведь это очень  хорошее подспорье в формировании культуры и восприятия
окружающего  мира ребёнка.   

для родителей.
Также, в этом издании вы найдете:
фотографии наших детей, родителей,
наши праздники, наше творчество;
- задания для развития детей;
- увлекательные сказки и веселые стихи;
- раскраски, с которыми справятся даже самые маленькие;
- упражнения для развития мелкой моторики рук;
специальную страницу для родителей,
о воспитании детей, их психологии,
популярные развивающие методики.

И наши первые рубрики:

сразу поймете, что оказались в стране необыкновенного детства. Воспитатели встретят Вас доброй улыбкой и лаской. Здесь мы учимся рисовать, лепить, считать, сочинять разные истории и даже придумывать свои сказки. У нас проходят утренники, конкурсы, викторины, выставки. Нам все интересно, потому, что после садика мы пойдем в школу. А вы знаете, ведь мы умеем не только петь, но и танцевать зажигательные танцы. В нашем детском саду есть театральная студия, в которой мы артисты. К нам на праздники и представления приходят не только наши мамы и папы, но и наши воспитатели. В нашей группе царит мир детских фантазий. Вы можете подумать, что это самый обыкновенный детский сад?... Нет - это милый, добрый дом, в котором учат детей вежливости, дружбе. Здесь каждый найдет себе друзей, научатся играть, лепить, считать и даже сочинять свои необыкновенные истории, такие как мы сочиняем…

«Наш второй дом»

нас встретила приветливые воспитательницы.
У нас их двое. Дядечко Светлана Николаевна и Мухамедина Гульмира Жанбыршыновна.
Они нас оберегают своей добротой и нежностью. В нашей группе много чего сделано этими умелыми руками. Они и нас учат многому, лепить, рисовать, красить, даже считать.

 Самая ласковая и самая добрая.
А вот и наша Максимова Елена Васильевна помощник воспитателя, она наша мамочка и для взрослых и для детей. Ей приходится следить за всем, что происходит у нас в группе. Она у нас следит за чистотой, а мы ей помогаем. Наша Елена Васильевна приносит нам еду и кормит нас вкусным завтраком, обедом и ужином. Да еще погладит нас в кроватке, сказку расскажет, приласкает. А потом нам снятся волшебные сны. А для сладкого сна нужна чистая постель, которую могла принести только Елена Васильевна. Она все белье перестирает и погладить и принесет к нам в спальню. Так приятно спать на чистых постелях.

Она строго следит за нашим здоровьем, ставит нам прививки, а мы даже не успеваем заплакать. У нашей Лидии Павловны самые вкусные витамины.
А еще там можно узнать, на сколько сантиметров мы подросли и набрали веса.
 Приходите к нам лечиться.

105см. 20кг.
Аделина 97см. 15кг.
Демид 97см. 15кг.
Лера 103см. 21кг.
Карина 100см. 15кг.
Айнара 107см. 17кг.
Вова 103см. 15кг.
Давид 100см. 15кг.
Вика 111см. 22кг.
Коля 100см. 17кг.
Диана 107см. 15кг.
Сережа 103см. 16кг.
Вика 100см. 18кг.
Жасмин 103см. 18кг.
Жанэль 100см. 18кг.
Мирас 95см. 15кг
Акбота 108см. 17кг.
Богдан 110см. 21кг.
Захар 105см. 17кг.
Саша 100см. 15кг.

Они готовят самые вкусные обеды на земле. Они варят супы, каши, компоты, жарит котлеты, блины, мясо. А еще мы расскажем по секрету, когда ходили мы на экскурсию на нашу кухню, там мы узнали, как правильно приготовить то или иное блюдо.

в ту пору, когда он – маленький и беспомощный – всецело зависит от старших! Мать нужна ребенку как источник безопасности. На третьем году жизни продолжительная разлука с матерью может оказать негативное влияние: появляются капризность, плаксивость, обидчивость. Длительный эмоциональный стресс ослабляет защитные силы организма, и ребенок начинает часто болеть.
Отрыв от дома, близких и родных, и встреча с новыми взрослыми и детьми переживаются малышом как отчуждение, лишение родительской любви, внимания и защиты. Очень важно, чтобы этот переход был плавным, мягким, бестравматичным.
В детском саду ребенку нужно привыкнуть:
к новым взрослым людям, которые будут о нем заботиться;
к новой обстановке - помещениям, мебели, игрушкам;
обществу своих сверстников;
новой пище и условиям еды;
новой обстановке для сна.
Ознакомительный период должен быть обязательно. Малышу нужно познакомиться с воспитателями, которые в детском саду возьмут на себя заботу о нем. Ребенок должен убедиться, что в детском саду безопасно и интересно.
В ходе первой встречи необходимо добиться того, чтобы ребенок сам захотел прийти в детский сад. Особенно тяжело переносят дети разлуку с родителями, если их приводят к восьми часам утра и оставляют до вечера. При этом дети оказываются свидетелями слез и отрицательных эмоций других детей. Нет нужды объяснять, как это сказывается на их настроении.
Если малыш в хорошем настроении, активен, легко отпускает родителей, они могут оставить его в группе одного на 2 – 3 часа уже со второго-третьего дня.
Случается, что ребенок не плачет, но и не играет, он подавлен. Такое состояние должно беспокоить не меньше, чем плач или капризы. Родителям следует на первых порах сократить время пребывания детей в группе до минимума, а домашние условия приблизить к режиму детского сада, потренировать его в самостоятельности, чтобы ребенок мог сам обслуживать себя.

недели – спать. Все дети могут приносить из дома игрушки, которые они берут с собой в постель во время тихого часа.

Третью неделю лучше забирать ребенка вскоре после дневного сна.
В детский сад желательно поступать с уже сформированными навыками самообслуживания: дети должны самостоятельно ходить в туалет или пользоваться горшком, чистить зубы, одеваться и раздеваться (с помощью взрослых), пользоваться столовыми приборами и салфеткой, пить из чашки и т. п. Эти навыки только на первый взгляд кажутся элементарными, а как страдают дети, которых родители не научили простым приемам самообслуживания.
Родителям следует помнить, что в детском саду все игрушки будут общими, а ребенок будет вынужден подчиняться общим требованиям.
Если что-либо волнует вас в связи с детским садом, никогда не обсуждайте это при ребенке, но обязательно поделитесь своими опасениями с сотрудниками детского сада. Постоянный добрый контакт с педагогами позволит родителям избежать многих просчетов в воспитании ребенка и его дальнейшем обучении. Пусть малыш почувствует, что родители выражают полное доверие и симпатию этим новым для него людям.
Дома в адаптационный период
нужно относиться к малышу более терпимо и внимательно. Обстановка в семье должна быть спокойной, обращение родителей с ребенком особенно ласковым.
Когда адаптация к детскому саду произойдет, родители узнают это по изменившемуся поведению ребенка. Его легко можно рассмешить, ребенок редко выходит из себя. Малыш ложится спать спокойно, у него нет ночных кошмаров или странных страхов, он почти не мочится в постель. У него появляются друзья, с которыми он охотно играет. Если эти добрые перемены произошли, значит, все в порядке, малыш привык к детскому саду, и у него началась новая и интересная жизнь. В садике он получит много нового и полезного.