Презентация, доклад на тему Денсаулық саласы бойынша Мен сияқты жасаСу-джок терапиясы презентация

дене мүшелерінің сәйкестік мүшесі-бұл адам белгілі нүктелерге әсер ету арқылы денін сау сақтай алуы үшін жасалған “қашықтан басқару”
Су-Джок терапияны қазіргі уақытта бар ең жаксы өзіне көмектесу әдістеріне жатқызуға болады.Сақина көмегімен саусақтарды ұқалау ыңғайлы – бұл бүкіл ағзаға пайдалы әсер етеді.

тындай, түсіне білуге және оны орындауға үйрету.
ә) Түзете - дамытушылық: Балалардың тілін дамыту, сөздік қорын молайту. Баланың қолдарының бұлшық еттерін қатайту, саусақ қимыл қозғалыс қабілетін жақсарту, саусақ жаттығуларын орындату.
б) Тәрбиелік: Ойын –тапсырмалар арқылы балаларды өз бетінше жұмыс істеуге тәрбиелеу.

тәсілдер: Қызығушылықты ояту, ой қозғау, сұрақ – жауап, көрсету, түсіндіру.

құрайық.
«Сенің атын кім?» ойыны
Амандасу. (Атымыздың бірінші дыбысын айтамыз, сосын атымызды)
Сәлем! Мен – М – Майра.
Сәлем! Мен – К – Камила.
Сәлем! Мен – А – Ақжол.

қарсы алайықшы. Бір-бірімізге сәттілік тілейік, жылы лебізімізді білдірейік.

Күндей күлімде,

Жұлдыздай жарқыра


Бұлақтай сыңғырла,

Құстай самға.
.

әдемі бол,

Ақ қайыңдай нәзік бол!




Балалар, мынау не?- Сиқырлы заттар.
Балалар, корапшаға жинайык.

түстерді ажыратуға үйрету.

Шарты: Су-джок доптың екінші бөлігін табу.
Жарайсыңдар, балалар! Ойынымызды әрмен қарай жалғастырайық.

ертегі бойынша біз сиқырлы доппен жаттығулар жасаймыз.

(Су-джок доп алақанда)
Кірпі өз үйінен шығып, күн шуағына қуана қарап, қыдыруға шығыпты.
(Су-джок допты көрсету, қуану, алақанды ашу)
Тура жолмен жүріп, әдемі бір алқапты көріпті, кірпі қуанып жүгірді, секіріп ойнады, гүлдерді иіскеді. (Су-джок допты түзу домалату)
Бір кезде бұлт түнеріп, жаңбыр жауа бастады: тырс-тырс-тырс. ( Су-джок допты алақанмен қысу)
Кірпі жаңбырдан қорғанып, саңырауқұлақтың астына тығылды. (Су-джок допты сол алақанмен тығу) Жаңбыр аяқталған соң түрлі көп саңырауқұлақтар шықты: бір саңырауқұлақ,
екі саңырауқұлақ, үш саңырауқұлақ, төрт саңырауқұлақ, бес саңырауқұлақ.
(Су-джок доппен әр саусаққа домалату)
Кірпі саңырауқұлақтарды анасына апарып, қуантқысы келді.
Қалай?
Түрлі саңырауқұлақтады кірпі инесіне мықтап түйреп алды да, қуанып үйіне қарай жүгірді. (Су-джок доппен әр саусақты тигізу)
Кірпі тура жолдан жүгірді, айналма жолдан жүгірді. (Су-джок доппен түзу домалату, айналып домалату)
Кірпі үйіне келіп саңырауқұлақтарды анасына берді.
- Кеш болды.
- Кірпі көзін жұмды да үйықтап қалды. (Су-джок доп алақанда)
Жарайсыңдар, балалар. Өзімізді қошеметтеп қояйық.

қимылдары арқылы бұлшық еттерін жетілдіру.

Шарты: Су-джок сақина арқылы балалар саусақ жаттығуын жасайды.
Бір – екі – үш – төрт – бес,
Серуенге шықты Саусақтар.
Мына саусақ - Бас бармақ – ең күшті, ең жуан, ең үлкен,
(Су-джок сақинаны саусаққа кигізу)
Мына саусақ – Балаң үйрек – көрсету саусағы,
(Су-джок сақинаны саусаққа кигізу)
Мына саусақ – Ортан терек – ең ұзын, ортаншы,
(Су-джок сақинаны саусаққа кигізу)
Мына саусақ – Шылдыр шумек – тентек саусақ,
(Су-джок сақинаны саусаққа кигізу)
Мына саусақ – Кішкене бөбек – өте мықты саусақ.
(Су-джок сақинаны саусаққа кигізу)

жасадық?



ҮІ. Қоштасу шеңбері:
Күніміз ашық болсын!
Түніміз тыныш болсын!
Ауамыз таза болсын!
Суымыз мөлдір болсын!

ертегі бойынша біз сиқырлы доппен жаттығулар жасаймыз.