Слайд 1Әбiлхан Қастеев
Сабақтың тақырыбы:
Слайд 4Психологиялық ахуал:
Біз балдырған баламыз,
Құстай қанат қағамыз.
Дүниені аралап,
Оқып білім аламыз.
Слайд 5Қызығушылықты ояту
Жұмбақтар шешу
1\ Сөзі дана, үні жоқ,
Сөйлемейді тілі жоқ.
Қолыңа алсаң шешен,
Ақылы асқан көсем.
2\ Өзі арық, сөзі –әріп
3\ Тұмсығымен қозғалар,
Соңынан аппақ із қалар.
Слайд 6Үй тапсырмасын тексеру
-Мәтін неге «Әнші Әміре» деп аталған.
-Әміре Қашаубаев қашан дүниеге
келді, қай жерде?
-Әнші Әміре қандай халық әндерін орындаған?
-Қандай әндерді халық әндері дейміз?
- Жазушы Әміренің сыртқы түрін неліктен қазақтың еркіндігін еске түсіреді деп жазып отыр?
- Әнді Әміре қалай айтады?
— Сол кезде Әмірені мемлекет қайраткері Луначарский: «Қазақ даласының бұлбұлы» деп атаған.Қазіргі кезде қазақтың бұлбұлы атанған әншілерді білесіңдер ме?
Слайд 9Әбілхан Қастеев
Қазақтың бейнелеу өнерінің негізін салушылардың бірі Әбілхан Қастеев 1904 жылы
қаңтарда Алматы облысы, Жаркент өңіріндегі ауылды мекенде дүниеге келген.Кішкентайынан «көзінде айнасы бар бала атанған» Бұл өнерді қайдан, кіммен үйрендің? деген ұстазының сауалына Әбілхан: «Таудың бұлағынан, қойдың құлағынан. Апамның киізінен , ешкінің мүйізінен- деп жауап берген екен. Әбілхан Қастеевтің қай туындысын алып қарасаң қазақ халқының тыныс тіршілігі мен болмыс бітімі айқын көрініс табады.
Слайд 10Оқулықпен жұмыс:
«Әбілхан Қастеев»
Тізбектей оқу.
Сөздік жұмысы:
Басқұр-уық пен керегенің түйіскен жерін сыртынан бастыра
байлайтын жалпақ өрнекті .....
Слайд 11Сұрақтарға жауап беру:
1\Ә.Қастеев кім, қандай суреттерін білесің?
2\Ә.Қастеев суретші болуына кімнің әсері
тиді?
3\ Суретші қайда оқыды?
4\Өзің сурет салуды ұнатасың ба?
5\Қандай өлеңін білесіңдер?
Слайд 12Дәптермен жұмыс
Мақал жазу.
а\ Өнелінің өрісі
кең.
ә\ Өнерді үйрен де жирен.
Қызының айтқан әңгімесіне сүйене
отырып Әбілхан атаға мінездеме
беру.
Слайд 13Сөзжұмбақ шешу
Әбілханның қызы кім?
Еңбек жолын қандай темір жол құрылысында жұмысшы болып
бастады?
Қандай көрмелерге қатысты?
Итінің аты:
Қандай суретші?
Анасының аты:
Әбілхан Қастеев 100 жылдық мерей тойы қандай көлемде тойланды?
Түрксіб
Көшпелі
Жолбарыс
Халық суретшісі
Айғанша
ЮНЕСКО»
1.Не білемін?
2.Не білдім?
3.Не білгім келеді?
Слайд 17Үйге тапсырма:
Әңгімені мазмұндау.
Слайд 18Оқып үйрен ғалым бол,
Ең керегі адам бол.