- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Білім берудің жаңартылған мазмұны бойынша
Содержание
- 1. Білім берудің жаңартылған мазмұны бойынша
- 2. Жаратылыстану мен география сабақтарында «Бейнелі карта» арқылы оқушылардың функцияналдық сауаттылығын арттыру.
- 3. Психологиялық ахуал« Алақан» тренингі
- 4. ЕУРОПААМЕРИКААЗИЯАФРИКА
- 5. ТОП ЕРЕЖЕСІБірлесіп шешуБірін-бірі тыңдауОйды ашық айтуУақытты үнемдеуТыныштықты сақтау
- 6. Топпен жұмыс“ Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша жаратылыстану пәндерінде заманауи ресурстар қолдану”
- 7. РЕФЛЕКЦИЯ«Екі жұлдыз,бір тілек»
- 8. СабақтарСілтемелер
- 9. TIMSS,PISA зерттеулері бағалау жүйесімен ҚР жаңартылған білім
- 10. Слайд 10
- 11. НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!
Жаратылыстану мен география сабақтарында «Бейнелі карта» арқылы оқушылардың функцияналдық сауаттылығын арттыру.
Слайд 2Жаратылыстану мен география сабақтарында «Бейнелі карта» арқылы оқушылардың функцияналдық сауаттылығын арттыру.
Слайд 6Топпен жұмыс
“ Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша жаратылыстану пәндерінде заманауи ресурстар
қолдану”
Слайд 9TIMSS,PISA зерттеулері бағалау жүйесімен
ҚР жаңартылған білім мазмұнының
арақатынасы
TIMSS және PISA
критерийлер жүйесі
ҚР жаңартылған орта білім
мазмұнының критерийлер жүйесі
БІЛУ
(репродуктивтік іс-әрекет,
джәне әдеттегі күрделі
емес сұрақтарды білу)
ҚОЛДАНУ
(байланыстарды орнату,
ұғымдарды пайдалану)
ОЙЛАУ
(рефлексия)
БІЛУ-ТҮСІНУ
ҚОЛДАНУ
АНАЛИЗ-СИНТЕЗ-
БАҒАЛАУ
