Презентация, доклад на тему Білім беру жүйесіндегі инновациялық іс-әрекеттерді бастауыш сынып мұғалімінің жүзеге асыруы

Содержание

«Білім беру саласы адамдарға тек білім ғана емес, әлеуметтік бейімделу үрдісі кезінде оны тиімді қолдана білу дағдысын беруі тиіс.Үкіметке 5 жылға арналған мектеп оқушыларының функционалды сауаттылығын жоғарылату бойынша ұлттық жоспарды жасақтауды тапсырамын.»

Слайд 1 Білім беру жүйесіндегі инновациялық іс-әрекеттерді бастауыш сынып мұғалімінің жүзеге асыруы

Білім беру жүйесіндегі инновациялық іс-әрекеттерді бастауыш сынып мұғалімінің жүзеге асыруы

Слайд 2«Білім беру саласы адамдарға тек білім ғана емес, әлеуметтік бейімделу үрдісі

кезінде оны тиімді қолдана білу дағдысын беруі тиіс.Үкіметке 5 жылға арналған мектеп оқушыларының функционалды сауаттылығын жоғарылату бойынша ұлттық жоспарды жасақтауды тапсырамын.» Н.Ә. Назарбаев
«Білім беру саласы адамдарға тек білім ғана емес, әлеуметтік бейімделу үрдісі кезінде оны тиімді қолдана білу дағдысын

Слайд 3Болашақтың бүгінгіден де нұрлы болуына ықпал етуде азамат қоғамын алға апаратын

күш тек білімде ғана.Қай елдің болмасын өсіп-өркендеуі, өркениетті дүниеде өзіндік орын алуы оның ұлттық білім жүйесінің деңгейіне, даму бағытына байланысты. Ел басы, Н.Назарбаев: “Болашақта еңбек етіп, өмір сүретіндер бүгінгі мектеп оқшылары, мұғалім оларды қалай тәрбиелесе, Қазақстан сол деңгейде болады.Сондықтан, ұстазға жүктелетін жүк ауыр”-деген болатын. Ел басымыз Н.Ә.Назарбаев ұсынған “Қазақстан-2030”стратегиясында негізгі бағыттардың бірі ретінде халықтың ұлттық моделімен, салт-дәстүрін есепке ала отырып, білімі мен білігі жағынан өркениетті елдердегі замандастарымен қатар тұра алатын, бойында ұлттық отаншылдық рухы мықты Қазақстандықтардың жаңа ұрпағын тәрбиелеу қажеттігі баса айтылған.
Болашақтың бүгінгіден де нұрлы болуына ықпал етуде азамат қоғамын алға апаратын күш тек білімде ғана.Қай елдің болмасын

Слайд 4Қазіргі заман мұғалімінен тек өз пәнінің терең білгірі болуы емес, тарихи

танымдық, педагогикалық психологиялық сауаттылық, саяси экономикалық білімділік және ақпараттық сауаттылық талап етілуде.Бүгінгі күні білім беру жүйесі жаңа педагогикалық технологияларды оқып білу және ақпараттық құралдарды кеңінен қолдануын қажет етеді.Заман талабына сай білім беру-оқушыларды адамгершілік, интелектуалдық, мәдени дамудың жоғары деңгейімен білімін қамтамасыз етуге бағытталған тәрбие берумен оқытудың үздіксіз үрдісі десек, оның тиімділігі мен сапасын арттыру мұғалімнің шеберлігіне байланысты.Осылайша, оқу тәрбие үрдісіне жаңа ақпараттық технологияларды пайдалану заман талабынан туындап отыр.Міне, осындай мақсат, міндеттерді орындау үшін оқытудың жаңашыл әдіс-тәсілдерін, яғни, инновациялық технологияларды қолдануды талап етеді.
Қазіргі заман мұғалімінен тек өз пәнінің терең білгірі болуы емес, тарихи танымдық, педагогикалық психологиялық сауаттылық, саяси экономикалық

Слайд 5Оқытудың инновациялық педагогокалық технологиялары оқушының ойлау, ізденушілік,зерттеушілік қабілеттерін арттырып, талдау арқылы

белгілі бір шешімге келуге, оны дәлелдей білуге оқушының ой-пікірін айтууға мүмкіндік береді.Сондықтан, оқу-тәрбие үрдісінде жаңа инновациялық әдіс-тәсілдерді енгізу оқушылардың білімге деген қызығушылығын, талпынысын арттырып, өз бетімен ізденуге, шығармашылық еңбек етуге жол ашады. Бүгінгі мектептегі оқу-тәрбие жұмысы үнемі даму үстінде.Соның ішінде бастауыш саты-бұл оқушы тұлғасымен сапасының қарқындап дамитын құнды, қайталанбайтын кезеңі.Сондықтан бастауыш мектеп-оқушыны тұлға етіп қалыптастырудың алғашқы баспалдағы.
Оқытудың инновациялық педагогокалық технологиялары оқушының ойлау, ізденушілік,зерттеушілік қабілеттерін арттырып, талдау арқылы белгілі бір шешімге келуге, оны дәлелдей

Слайд 6 Біздің мақсатымыз -бастауыш сынып оқушыларының жас ерекшеліктеріне сәйкес

оқыту арқылы жаңа технологияларды пайдалана отырып тиімді жақтарын анықтау.

Инновациялық технологиялардың бастауыш мектептегі білім сапасын арттырудағы маңызы:

әр сабақта интерактивті әдістерді қолдану;
оқушының педагогикалық-психологиялық ерекшеліктерін ескеру;
міндетті деңгейдегі білімді қалыптастыра отырып, мүмкіндік деңгейлерін ашу;
инновациялық технологиялардың тиімділігін арттыру,мектеп жағдайына бейімдеу;

Біздің мақсатымыз -бастауыш сынып оқушыларының жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту арқылы жаңа технологияларды пайдалана отырып

Слайд 7 Бастауыш сынып мұғалімдері өз сабақтарында оқушылардың тілін дамытуда өздік

жұмыс жасау, дағдыларын қалыптастыруда өз ойларын еркін жеткізе алуға баулуда.Заман талабына сай технологияларды қолдану ауқымы,түрлері өзгеріп отырады.Бірақ,ең бастысы технологияларды тиімді, жүйелі қолдану керек.
Осы орайда менің алдыма қойған түйінді мәселелік тақырыбым: “Оқытуда жаңа педагогикалық технологяны пайдалана отырып, оқушылардың таным белсенділігін арттыру, эстетикалық талғамдарын қалыптастырып, адамгершілікке тәрбиелеу”.
Бастауыш сынып мұғалімдері өз сабақтарында оқушылардың тілін дамытуда өздік жұмыс жасау, дағдыларын қалыптастыруда өз ойларын

Слайд 8Менің оқытудағы басты ойым:


Білім деңгейін
Қабілетін
Мүмкіншілігін



Әр оқушының

Түсіну

Менің оқытудағы басты ойым:   Білім деңгейінҚабілетінМүмкіншілігінӘр оқушыныңТүсіну

Слайд 9 Оқушының
Жетістіктерін
Бойындағы
Кемшіліктерін

Оқушының
Қабылдауға

ОқушыныңЖетістіктерінБойындағыКемшіліктерінОқушыныңҚабылдауға

Слайд 10л
Қиындықтарды жеңуге
Кемшіліктерден арылуға

Көмектесу

Оқушыға

лҚиындықтарды жеңугеКемшіліктерден арылуғаКөмектесуОқушыға

Слайд 11Күтілетін нәтиже: -Әр оқушы өздігінен жұмыс істеуге дағдыланады -Оқушының жеке қабілеті айқындалады -Іштей бір-бірінен

қалмауға тырысады -Тапсырманың күрделену деңгейіне сәйкес оқушының ойлау қабілеті артады -Әр бала өзінің қабілетіне, деңгейіне қарай бағаланады
Күтілетін нәтиже:  -Әр оқушы өздігінен жұмыс істеуге дағдыланады -Оқушының жеке қабілеті айқындалады -Іштей бір-бірінен қалмауға тырысады

Слайд 12Қалай зерттеп жатырмын?
Сыныпта:
-тақырыптық суреттер салу;
-әңгімелер жазу;
-кейіпкерлерге мінездеме беру;
-ертергілер құрастыру;
-оқушы дайындаған

сұрақтар;
-өз пікірлерін дәлелдей алулары;




Мектептен тыс:
-өз шығармашылықтарын балаларға арналған басылымдарға жариялау;
-интеллектуалдық сайыстарға қатысу;
-өнер байқауларына қатысу;

Сыныптан тыс:
-мәнерлеп оқу сайыстары;
-шығармалар байқауы;
-газет, қойын дәптерлер;
-олимпиадаға қатысу;

Қалай зерттеп жатырмын? Сыныпта:-тақырыптық суреттер салу;-әңгімелер жазу;-кейіпкерлерге мінездеме беру;-ертергілер құрастыру;-оқушы дайындаған сұрақтар;-өз пікірлерін дәлелдей алулары;Мектептен тыс:-өз шығармашылықтарын

Слайд 13Осы технологияларды пайдалана отырып, өз сыныбымдағы білім сапасының көрсеткіштерінің жылдан жылға

көтерілгенін байқауға болады.
Осы технологияларды пайдалана отырып, өз сыныбымдағы білім сапасының көрсеткіштерінің жылдан жылға көтерілгенін байқауға болады.

Слайд 14Математика пәні бойынша оқу үрдісінің мониторинг нәтижесі

Математика пәні бойынша оқу үрдісінің мониторинг нәтижесі

Слайд 15Қазақ тілі пәні бойынша оқу үрдісінің мониторинг нәтижесі

Қазақ тілі пәні бойынша оқу үрдісінің мониторинг нәтижесі

Слайд 16Ана тілі пәні бойынша оқу үрдісінің мониторинг нәтижесі

Ана тілі пәні бойынша оқу үрдісінің мониторинг нәтижесі

Слайд 17Қорытынды:

“Адамның ақыл-ойын, қабілетін, шығармашылығын дамыту арқылы оны бақыт жолына

жеткізуге болады”-деп шығыстың әйгілі ойшылы Әл-Фараби бекер айтпаған.Әліде болса бізді ойландыратын, толғандыратын істер жетерлік.Өйткені , XXI ғасыр- білімділер ғасыры.
Ендеше, бізге ой-өрісі жоғары дамыған, зерделі, жан-жақты, парасатты ұрпақ керек екенін бір сәтте естен шығармағанымыз жөн деп ойлаймын.
Қорытынды:  “Адамның ақыл-ойын, қабілетін, шығармашылығын дамыту арқылы оны бақыт жолына жеткізуге болады”-деп шығыстың әйгілі ойшылы Әл-Фараби

Слайд 18
Тыңдағандарыңызға рахмет!

Тыңдағандарыңызға рахмет!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть