Презентация, доклад на тему Баяндама:Балабақшаның білім мен тәрбие беру жүйесінде АКТ технологиясын тиімді қолдану жолдары

П.А.

тәрбиенің өзекті мәселесі болып отыр. Компьютерлік технология біртіндеп мектепке дейінгі білім беру жүйесіне білім берудің аса тиімді тәсілі ретінде жәймен еніп келе жатыр. Бұл заманауи әдіс оқуға деген қызығушылықты арттырып, өз бетінше жұмыстануға тәрбиелеп, интеллектуалдық қызметін дамытады, қазіргі заманның рухында дамуға жол ашып, мектепке дейінгі білім беру мекемесінің оқу – тәрбие жұмысын сапалы түрде жақсартуға мүмкіндік туғызып,оның тиімділігін арттырады. АКТ деген не? АКТ – ның біріктірілуі технологияның екі түріне байланысты: ақпараттық және коммуникативтік.«Ақпараттық технология – еңбек өнімділігі мен тиімділігін арттыруға негізделген ақпараттарды сақтауға, өңдеуге, тасымалдау және бейнелеуді қамтамасыз ететін әдістер мен тәсілдердің, құралдардың жиынтығы»Коммуникативтік технологиялар адамның сыртқы ортамен байланысының, қарым – қатынасының әдіс — тәсілі мен құралын анықтайды. Өз жұмысында компьютерлік технологияларды қолдану педагогке көмектеседі: - енжар тыңдаушыларды белсенді түрде қызмет етуге тартады; - оқыту қызметінің одан да көрнекі әрі жедел болуына; - балалардың ақпараттық мәдениетін қалыптастыруға; - танымдық қызығушылық белсенділігін арттыруға; - тәрбиешінің өзін тәртіпке шақырып, оның жұмысқа деген қызығушылығын арттырады. - ойлау процесін жеделдетеді.

қызығушылығын туғызады, өйткені ол мектепке дейінгі жастағылардың негізгі қызметі – ойынға жауап береді. - мектепке дейінгі жастағы балалардың ойлау қабілетіне сәйкес материалды көрнекті, түсінікті етіп қолжетімді түрде ұсынады; - материалды көп мөлшерде жүктемей, қозғалысымен, дауысымен және мультипликациясымен балалардың назарын өзіне аударады; - мектепке дейінгі жастағы балалардың зерттеушілік қабілеттерін, танымдық белсенділіктерін, дағдылары мен таланттарын дамытуға мүмкіндік береді;

өзгерту)білімді қабылдау,білімнің сапасын бағалау оқу –тәрбие үрдісінде баланың жеке тұлғасын жан-жақты қалыптастыру

сапасын жақсартады

Ізденуге тәрбиелейді

оң әсер етеді

Ұйымдастырылған оқу қызметінің өнімділігі артады

Слайдтарда қателер жіберілсе,тез арада түзетуге болады

Көру,есте сақтау қабілеттері артады

Балалардың қызығушылығын қалыптастырады

отырып,балалардың зерттеушілік,шығармашылық қабілеттерін дамытады.

Балалардың іс-әрекеті:
*Өз ойларын еркін жеткізіп түсіндіре алады;
*Топпен жұмыс жасауға қалыптасады;

Күтілетін нәтиже

мүмкіндіктерін кеңейтуге жол ашып, мектепке дейінгі жастағы балалардың психикалық дамуының әртүрлі жақтарының дамуына оң әсерін тигізеді. Оқу іс – әрекетінің жоғарғы динамикасы балалардың материалды тиімді меңгеруіне, есте сақтауларын, қиялдауын және шығармашылығының дамуына септігін тигізеді. Слайд – шоулар мен бейнефильмдер қоршаған ортадан бақылауларды:: гүлдің өсуі, планеталардың Күнді айналуы, толқынның қозғалысы, жаңбырдың жаууы сияқты мезеттерді көруіне мүмкіндік береді. Қорыта айтқанда, ақпараттық технологиялар баланы оқыту мен дамыту процесін тиімді етіп, балаға да, педагогке де білім берудің жаңа мүмкіндіктерін ашады.