Презентация, доклад на тему Арыстан мен тышқан тақырыбында таныстырылым

Абдинурова Гүлзира Суттибаевна
Бастауыш сынып мұғалімі
4- сынып

Арыстан мен тышқан

Оңтүстік Қазақстан облысы,
Түлкібас ауданы,
Кемербастау ауылы

мәнерлеп,түсініп оқу; Мысалдағы негізгі ойды ашу
Сабақтың мақсаттары
Барлық оқушылар: мәтінді мәнерлеп,түсініп оқиды
оқушылардың басым бөлігі: мысалдағы түйінді ойды ашып, адам бойындағы мінез құлықтарды ашады
кейбір оқушылар:Мысалды рөлге бөліп, сахналайды, ары қарай жалғастырады

Күлкіменен түлейік.
Қабақ түйген не керек?
Көңілді боп жүрейік.
ІІ. Топқа бөлініп, сынып ережесін еске түсіру
Ертегі, аңыз, мысал, жұмбақ

атты мысал – өлеңнен не түйдің?
Мысалдағы Араны сипатта
Мысалдағы Шыбынның үйін, жататын жерін көзіңе елестетіп, суреттеп айтып бер
Мысалдағы қонақ күту жайы туралы не айтасың?

- Қане, балалар, С. Торайғыров туралы не білеміз, еске түсірейікші.
- С. Торайғыров (1893 - 1920) қазіргі Павлодар облысы, Баянауыл аулында дүниеге келген. Қазақ әдебиетінің аса көрнекті өкілі, ақын, жазушы, әрі педагог. Жастарды оқуға үндеген «Неге жасаймын», «Шәкірт ойы», т. б. өлеңдердің, «Қамар сұлу», т. б. көркем шығармалардың иесі.

қарай жалғастырып, сахналап көрсетеді
3. Венн диаграммасы
4. Акроним әдісі
Арыстан, тышқан

үш саусақ, жұдырық

отырып, сахналап көрсетті
3-топ: Арыстан мен тышқанның ұқсастығы мен айырмашылығын көрсете алды
4- топ: Арыстан, тышқан сөздеріне талдау жасады 
Табыс критерийі бойынша балалар бір-бірін бағалайды:
1 2 3 4 1

жаз