Презентация, доклад на тему Анализ работы за учебный год

Содержание

1. Анализ работы за учебный год
2. Задачи, стоявшие перед педагогическим коллективом
3. Одним из приоритетных направлений ДОУ является
4. В ДОУ обязательным является включение в
5. ё
6. Слайд 6
7. Существенное место
8. Коррекционную работу в детском саду ведет учитель-логопед Гурова Валерия Павловна
9. психолого-педагогическое сопровождение образовательной деятельности ведет – педагог-психолог Заренок Тамара Александровна
10. Результатами всей проведенной работы
11. Ярмарка
12. День народного единства
13. Новый год
14. Рождество христово
15. 23 февраля
16. 8 марта
17. День Земли
18. 9 мая
19. Выпускной
20. Летние праздники
21. ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ДОУ
22. Слайд 22
23. Слайд 23
24. Слайд 24
25. Слайд 25
26. Слайд 26
27. Слайд 27
28. Слайд 28
29. Слайд 29
30. Слайд 30
31. Слайд 31
32. Слайд 32

Задачи, стоявшие перед педагогическим коллективом в 2018-2019 учебном году 1. Совершенствовать образовательный процесс по реализации основной образовательной программы на основе использования педагогами

Слайд 1
.
Филиал МБДОУ «Детский сад №43» –
«детский сад «Колосок»
Результаты

деятельности за 2018-2019
учебный год

Автор: Старший воспитатель - Аносова Т.Н.

.Филиал МБДОУ «Детский сад №43» – «детский сад «Колосок»Результаты деятельности

Слайд 2

Задачи, стоявшие перед педагогическим коллективом в 2018-2019 учебном

году

1. Совершенствовать образовательный процесс по реализации основной образовательной программы на основе использования педагогами современных педагогических технологий в соответствии с ФГОС по всем направлениям деятельности.

Консультация «Особенности педагогической деятельности по внедрению ФГОС ДО»
Семинар «Современные педагогические технологии как эффективное средство реализации требований ФГОС»

Педсовет «Повышение качества образовательной работы в связи с внедрением в работу ДОУ ФГОС»»

Педагогические часы по изучению и внедрению ФГОС ДО.

ДЕВИЗ:
«Думать по-новому, работать творчески»

Задачи, стоявшие перед педагогическим коллективом в 2018-2019 учебном году 1. Совершенствовать образовательный процесс по реализации

Слайд 3 Одним из приоритетных направлений ДОУ является система работы по формированию

здорового образа жизни.
Цели работы по данному направлению:
содействие укреплению здоровья дошкольников и формирование у них представления об ответственности за собственное здоровье и здоровье окружающих:
обеспечение дошкольника необходимыми знаниями, позволяющими сохранить и укрепить здоровье;
расширение и разнообразие взаимодействия ДОУ и родителей по формированию ЗОЖ.
В 2018-2019 учебном году снизилась заболеваемость детей, уменьшилось количество пропущенных дней по болезни одним ребенком (было 36, стало 22).
Снижение заболеваемости обеспечено созданием в ДОУ благоприятных условий для пребывания детей:
качественным питанием, высоким уровнем организации адаптационных мероприятий;
выполнением установленного режима;
достаточным пребыванием детей на свежем воздухе;
достаточно высоким профессиональным уровнем педагогов.

Анализ физкультурно-оздоровительной работы

Одним из приоритетных направлений ДОУ является система работы по формированию здорового образа жизни.

Слайд 4 В ДОУ обязательным является включение в воспитательно-образовательный процесс различных технологий

оздоровления и профилактики. Это: точечный массаж, ходьба по корригирующим дорожкам, дыхательная гимнастика, упражнения после дневного сна, снятие умственной усталости во время занятий (релаксационные паузы, самомассаж, физкультминутки).

В ДОУ обязательным является включение в воспитательно-образовательный процесс различных технологий оздоровления и профилактики. Это: точечный массаж,

Слайд 5ё

Слайд 6

Слайд 7
Существенное место в решении задач

физического воспитания занимают различные формы активного отдыха: спортивные досуги, праздники, Дни здоровья.
Активное включение родителей в образовательный процесс ДОУ повышает эффективность оздоровительной работы и улучшает психо–эмоциональное состояние детей.

Спортивный праздник «День защитника Отечества»

Существенное место в решении задач физического воспитания занимают различные формы активного отдыха:

Слайд 8

Коррекционную работу в детском саду ведет учитель-логопед

Гурова Валерия Павловна

Слайд 9

психолого-педагогическое сопровождение образовательной деятельности ведет –
педагог-психолог

Заренок Тамара Александровна

Слайд 10

Результатами всей проведенной работы служат: активное участие

и творческие проявления детей на праздниках, развлечениях.

День Знаний

Слайд 11Ярмарка

Слайд 12
День народного единства

Слайд 13Новый год

Слайд 14Рождество христово

Слайд 1523 февраля

Слайд 168 марта

Слайд 17День Земли

Слайд 189 мая

Слайд 19Выпускной

Слайд 20Летние праздники

Слайд 21
ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА ДОУ

Плодотворной оказалась работа по обновлению предметно-развивающей среды. Предметно - развивающая среда, организованная педагогами, служит интересам и потребностям детей, а её элементы - полноценному развитию ребенка.