Презентация на тему :
«Сюжетно- ролевая игра
в средней группе
«Больница»
Подготовила:
Воспитатель Даянова Л.М.
Квалификационная категория : высшая
Педагогический стаж: 27 лет
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему : Сюжетно- ролевая игра в средней группе Больница
Содержание
- 1. : Сюжетно- ролевая игра в средней группе Больница
- 2. Что такое игра (А. С. Макаренко) Игра-особый
- 3. Цели: Ознакомление детей с
- 4. Материал и оборудование: Игровой набор «Кукольный доктор», игрушки
- 5. Создание игровой мотивации «Заболел ребенок, вызов скорой помощи»
- 6. Знакомство с работой врача-педиатра, медицинской сестры.
- 7. Расширение знаний о действиях врача. Активизация словаря. Развитие диалогической речи.
- 8. Развивать умение создавать игровую обстановку, использую реальные предметы и их заместители.
- 9. Знакомство с работой врача-окулиста.
- 10. Знакомство с трудом аптекаря.
- 11. Закрепление знаний о трудовых действиях работников аптеки.
- 12. Активизация словаря : рецепт, лекарство, таблетки, горчичник, сироп, покупать, расплачиваться.
- 13. Регистратура. Активизация словаря : получение талона к врачу, амбулаторная карта.
- 14. Лаборатория. Активизация словаря : направление врача, анализ, лаборатория, лаборант.
- 15. Подготовка к сюжетно-ролевой игре : распределение ролей, раскладывание инвентаря.
- 16. Создание игровой обстановки.
- 17. Экскурсия в медицинский кабинет детского сада
- 18. Наблюдение за лечебными процедурами в физиотерапевтическом кабинете
Что такое игра (А. С. Макаренко) Игра-особый вид деятельности ребенка. Игра имеет важное значение в жизни ребенка, имеет то же значение, как у взрослого имеет деятельность, работа. Каков ребенок в игре, таков во многом он будет
Слайд 1 Управление образования администрации
муниципального района
Туймазинский
район
Слайд 2Что такое игра (А. С. Макаренко)
Игра-особый вид деятельности ребенка. Игра
имеет важное значение в жизни ребенка, имеет то же значение, как у взрослого имеет деятельность, работа. Каков ребенок в игре, таков во многом он будет в работе, когда он вырастет. Поэтому воспитание будущего деятеля происходит, прежде всего, в игре. И вся история отдельного человека как деятеля может быть представлена в развитии игры и в постепенном переходе ее в работу.
Слайд 3 Цели:
Ознакомление детей с деятельностью медицинского персонала;
закрепление
названий медицинских инструментов.
Формировать умения творчески развивать сюжет игры.
Обучение детей реализации игрового замысла; использование в игре предметов – заместителей.
Воспитание уважения к профессии врача.
Взаимодействие в игре друг с другом.
Развивать умение брать на себя роль.
Формировать умения творчески развивать сюжет игры.
Обучение детей реализации игрового замысла; использование в игре предметов – заместителей.
Воспитание уважения к профессии врача.
Взаимодействие в игре друг с другом.
Развивать умение брать на себя роль.
Слайд 4Материал и оборудование:
Игровой набор «Кукольный доктор», игрушки – зверюшки, скамеечка для
машины «скорой помощи», куклы, посуда чайная для кафе, халат и шапочка для врача, шапочки с красным крестом для медицинского персонала, две игрушечных машины.
Словарная работа :
градусник, шприц, бинт, зеленка, вата, фонендоскоп, витамины, врач-педиатр, рецепт.
Слайд 12Активизация словаря : рецепт, лекарство, таблетки, горчичник, сироп, покупать, расплачиваться.
