в развитии дошкольников младшей группы»
Воспитатель:
Гаджиева Зельфира Тофиковна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему : Дидактическая игра, ее роль в развитии дошкольников младшей группы
Содержание
- 1. : Дидактическая игра, ее роль в развитии дошкольников младшей группы
- 2. Дидактическая игра способствует Наблюдательности Сообразительности Творчеству Самостоятельности Развитию внимания Закрепляет сенсорный опыт Развитию речи
- 3. Классификации дидактических игрПо содержанию дидактические игры делятся на
- 4. Цель и
- 5. Дидактическая игра «Домино» Цель игры: развивать внимания, наблюдательности, усидчивости, зрительную память ребенка.
- 6. Дидактическая игра «Цвета» Цель: Знакомить с основными цветами, учить объединять предметы в группы по общему признаку.
- 7. Дидактическая игра «Фигуры и формы» Цель: Знакомить
- 8. Слайд 8
- 9. Дидактическая игра «Геометрическое лото» Цель: закреплять знания детей о геометрических фигурах, умения различать и находить нужную фигуру.
- 10. Дидактическая игра «Один-много» Цель: развивать умение различать
- 11. Дидактическая игра «Кто что ест?» Цель: закреплять знания детей о животных (что они едят) развивать мышление, внимание, память.
- 12. Развитие мелкой моторики, как средство развития речи детей
- 13. В игре ребёнок свободно владеет речью,
Дидактическая игра способствует Наблюдательности Сообразительности Творчеству Самостоятельности Развитию внимания Закрепляет сенсорный опыт Развитию речи
Слайд 1 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад» гр. «Сказка» Презентация на тему самообразования: «Дидактическая игра, её роль
Слайд 2Дидактическая игра способствует
Наблюдательности
Сообразительности
Творчеству
Самостоятельности
Развитию внимания
Закрепляет сенсорный опыт
Развитию речи
Слайд 3Классификации дидактических игр
По содержанию дидактические игры делятся на игры по ознакомлению с
окружающим, развитию речи, формированию математических представлений, музыкальные игры и т.д.
По наличию игрового материала игры делятся на: игры с предметами и игрушками, настольно-печатные, словесные.
По наличию игрового материала игры делятся на: игры с предметами и игрушками, настольно-печатные, словесные.
Слайд 4 Цель и задача дидактических игр: 1.Развивать логическое мышление,память,внимания,усидчивость.2.Обогощают словарный запас,учатся общаться,
выражать свои мысли.
3.Развивают мелкую моторику рук, получают положительные эмоции.
4.Привыкают соблюдать правила, регулировать свое поведение
Слайд 5Дидактическая игра «Домино»
Цель игры: развивать внимания, наблюдательности, усидчивости, зрительную память ребенка.
Слайд 6Дидактическая игра «Цвета» Цель: Знакомить с основными цветами, учить объединять предметы в
группы по общему признаку.
Слайд 7Дидактическая игра «Фигуры и формы» Цель: Знакомить с основными геометрическими фигурами, учить
определять формы окружающих предметов, сравнивать и объединять в группы.
Слайд 9Дидактическая игра «Геометрическое лото» Цель: закреплять знания детей о геометрических фигурах, умения различать и находить
нужную фигуру.
Слайд 10Дидактическая игра «Один-много» Цель: развивать умение различать количество предметов: «много» и «один»,
способствовать формированию умения обследовать формы предметов и называть их цвета.
Слайд 11Дидактическая игра «Кто что ест?» Цель: закреплять знания детей о животных (что они едят)
развивать мышление, внимание, память.
Слайд 13 В игре ребёнок свободно владеет речью, говорит то, что думает,
а не то, что надо.
Не поучать и обучать, а
играть с ним, фантазировать,
сочинять, придумывать – вот,
что необходимо ребёнку».
Спасибо за внимания!
