- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Строение и значение цветков
Содержание
- 1. Строение и значение цветков
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. § 26. Строение и значение цветковЦветок –
- 6. Строение цветка
- 7. Найдите отличиеКак называются такие околоцветники?
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Лабораторная работа №9 «Строение цветка»Цель: формирование представлений
- 15. Итоги урока:Если цветок имеет только тычинки, то
- 16. Домашняя работа: § 26, строение цветка выучить
§ 26. Строение и значение цветковЦветок – это генеративный орган растения, видоизмененный листостебельный побег, развивающийся из цветочных почек.
Слайд 5§ 26. Строение и значение цветков
Цветок – это генеративный орган растения,
видоизмененный листостебельный побег, развивающийся из цветочных почек.
Слайд 14Лабораторная работа №9 «Строение цветка»
Цель: формирование представлений о строении цветка.
Оборудование: карточки
с цветками или гербарные экземпляры.
Ход работы:
Рассмотрите цветок. Укажите, какому растению он принадлежит?
Подсчитайте и запишите количество чашелистиков, лепестков, тычинок, пестиков.
Определите тип околоцветника.
Из чего развивается цветок? Что формируется из семязачатка? Какие части цветка и почему называются главными?
Ход работы:
Рассмотрите цветок. Укажите, какому растению он принадлежит?
Подсчитайте и запишите количество чашелистиков, лепестков, тычинок, пестиков.
Определите тип околоцветника.
Из чего развивается цветок? Что формируется из семязачатка? Какие части цветка и почему называются главными?
Слайд 15Итоги урока:
Если цветок имеет только тычинки, то его называют _______ или
_________.
Если цветок имеет только пестики, его называют _______ или _______.
Если растение имеет и женские и мужские цветки, то оно __________.
Если мужские и женские цветки находятся на разных растениях, то такие растения ___________.
Если цветок имеет только пестики, его называют _______ или _______.
Если растение имеет и женские и мужские цветки, то оно __________.
Если мужские и женские цветки находятся на разных растениях, то такие растения ___________.
