- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по теме: Скелет человека
Содержание
- 1. Презентация по теме: Скелет человека
- 2. Цели урока: 1) вспомнить основные функции
- 3. Задачи урокаСоздать условия для осознания и осмысления
- 4. Опорно–двигательная система. Значение опорно-двигательной системы, ее состав. Строение костей.
- 5. «Движение может заменить по своему действию любое
- 6. Функции опорно-двигательной системы: опорная;защитная;двигательная.
- 7. Строение трубчатой кости
- 8. Головка трубчатой кости 2. Губчатое веществоКостномозговая полостьВнешняя
- 9. Кость растет в толщину за счет 1
- 10. Кость растет в толщину за счет
- 11. Критерии отметок«5»- без ошибок«4»- 1 ошибка«3»- 2 ошибки«2»- 3 и более ошибок
- 12. «Мыслящий ум не чувствует себя счастливым, пока
- 13. Скелет человека. Осевой скелет.
- 14. Что такое скелет?
- 15. Слайд 15
- 16. скелетосевойдобавочныйЧереп и скелет туловищаКости поясов конечностей и скелет свободных конечностей
- 17. Закрепление пройденного материалаНайдите соответствие:Скелет черепаСкелет туловищаа) височная костьб) грудинав) позвонкиг) затылочная костьд) ребрае) теменная кость
- 18. ВзаимопроверкаСкелет черепа: а, г, е.Скелет туловища: б, в, д.
- 19. Домашнее задание: § 11; вопросы стр 55-56
Цели урока: 1) вспомнить основные функции скелета, узнать какие части скелета относятся к осевому скелету, а какие к добавочному.2) развивать умения сравнивать и соотносить кости скелета в соответствии с отделом к которому они относятся.
Слайд 2Цели урока:
1) вспомнить основные функции скелета, узнать какие части скелета
относятся к осевому скелету, а какие к добавочному.
2) развивать умения сравнивать и соотносить кости скелета в соответствии с отделом к которому они относятся.
3) воспитывать бережное отношение к своему здоровью (опорно-двигательной системе).
2) развивать умения сравнивать и соотносить кости скелета в соответствии с отделом к которому они относятся.
3) воспитывать бережное отношение к своему здоровью (опорно-двигательной системе).
Слайд 3Задачи урока
Создать условия для осознания и осмысления новой учебной информации о
строении осевого скелета человека;
Организовать деятельность по развитию умений соотносить кости осевого скелета в соответствии с отделом.
Организовать деятельность по развитию умений соотносить кости осевого скелета в соответствии с отделом.
Слайд 4 Опорно–двигательная система.
Значение опорно-двигательной системы, ее состав. Строение костей.
Слайд 5«Движение может заменить по своему действию любое лекарство, но все средства
мира не в состоянии заменить движения»
Слайд 8Головка трубчатой кости
2. Губчатое вещество
Костномозговая полость
Внешняя поверхность
надкостницы
5. Внутренняя поверхность
надкостницы
6. Компактное вещество
7. Суставный хрящ
5. Внутренняя поверхность
надкостницы
6. Компактное вещество
7. Суставный хрящ
Слайд 9Кость растет в толщину за счет 1 … Губчатое вещество кости заполняет
2…
В ячейках губчатого вещества находится 3… мозг
Кость прочна, так как содержит твердое 4… и эластичное 5…вещество.
Слайд 10 Кость растет в толщину за счет 1 надкостницы Губчатое вещество
кости заполняет 2 концы костей
В ячейках губчатого вещества находится 3 красный костный мозг
Кость прочна, так как содержит твердое 4 неорганическое и
эластичное 5 органическое вещество.
Самоконтроль
Слайд 12«Мыслящий ум не чувствует себя счастливым,
пока ему не удается связать
воедино разрозненные факты, им наблюдаемые»
Д. Хевеши
Д. Хевеши
Слайд 16скелет
осевой
добавочный
Череп и скелет туловища
Кости поясов конечностей и скелет свободных конечностей
Слайд 17Закрепление пройденного материала
Найдите соответствие:
Скелет черепа
Скелет туловища
а) височная кость
б) грудина
в) позвонки
г) затылочная
кость
д) ребра
е) теменная кость
д) ребра
е) теменная кость
Слайд 19Домашнее задание:
§ 11; вопросы стр 55-56
Творческое задание (по желанию)
-
составить кроссворд по осевому скелету человека
составить кроссворд по осевому скелету человека
