Цель урока:
--сформировать знания о многообразии млекопитающих;
-- раскрыть биологические особенности представителей отрядов Насекомоядные, Рукокрылые, Грызуны, Зайцеобразные, Хищные;
--углубить знания учащихся о классификации животных.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии на темуМлекопитающие
Содержание
- 1. Презентация по биологии на темуМлекопитающие
- 2. 23415Рассмотрите рисунок. Что обозначено на нем цифрами?Ответьте
- 3. ОпрОпределите, к каким подклассам относятся эти животные? Назовите их.Поставьте номера соответствующих характеристикПодкласс:____________; Подкласс:_____________132456
- 4. Землеройка съедает за день пищу, превосходящую по
- 5. 1562347109786
- 6. Отряд Хищные – 235 видов, из них
- 7. 1221367845109111214151617181113
- 8. Проверьте!Семейство Волчьи:1 -ЛИСИЦА,4 –СОБАКА,6-ВОЛК,7-ШАКАЛ,14 -ПЕСЕЦСемейство Кошачьи:3-КОШКА,8-ТИГР,13-РЫСЬ,15-ГЕПАРД,16-ЛЕОПАРД,17-ЛЕВ Семейство Медведи:5-БЕЛЫЙ МЕДВЕДЬ,9-БУРЫЙ МЕДВЕДЬСемейство Куньи:2-СОБОЛЬ,10-КУНИЦА,11-ВЫДРА,12-ГОРНОСТАЙ,18-НОРКА
- 9. « В добрых глазах приручённого зверя,Каждый ребёнок
23415Рассмотрите рисунок. Что обозначено на нем цифрами?Ответьте на вопросы:1.Откуда и каким образом поступают в тело зародыша млекопитающих питательные вещества и кислород?2.Укажите особенности эмбрионального развития млекопитающих
Слайд 1Тема урока: « Высшие, или Плацентарные, Звери. Отряды: Насекомоядные, Рукокрылые, Грызуны,
Зайцеобразные, Хищные»
Слайд 22
3
4
1
5
Рассмотрите рисунок. Что обозначено на нем цифрами?
Ответьте на вопросы:
1.Откуда и каким
образом поступают в тело зародыша млекопитающих питательные вещества и кислород?
2.Укажите особенности эмбрионального развития млекопитающих
2.Укажите особенности эмбрионального развития млекопитающих
Слайд 3Опр
Определите, к каким подклассам относятся эти животные? Назовите их.
Поставьте номера соответствующих
характеристик
Подкласс:____________; Подкласс:_____________
Подкласс:____________; Подкласс:_____________
1
3
2
4
5
6
Слайд 4Землеройка съедает за день пищу, превосходящую по массе в 2-4 раза
её собственного веса
Тигр, имеющий массу 250-300кг довольствуется 10-12кг мяса в сутки
Объясните такое несоответствие
Подумайте!
Слайд 6Отряд Хищные – 235 видов, из них 36 видов и 20
подвидов занесены в Международную Красную книгу
Слайд 8Проверьте!
Семейство Волчьи:1 -ЛИСИЦА,4 –СОБАКА,6-ВОЛК,7-ШАКАЛ,14 -ПЕСЕЦ
Семейство Кошачьи:3-КОШКА,8-ТИГР,13-РЫСЬ,15-ГЕПАРД,16-ЛЕОПАРД,17-ЛЕВ
Семейство Медведи:5-БЕЛЫЙ МЕДВЕДЬ,9-БУРЫЙ МЕДВЕДЬ
Семейство Куньи:2-СОБОЛЬ,10-КУНИЦА,11-ВЫДРА,12-ГОРНОСТАЙ,18-НОРКА
Слайд 9« В добрых глазах приручённого зверя,
Каждый ребёнок прочтёт без труда
«
Я полюбил тебя!
Я тебе верю!
Ты ведь не бросишь
Меня никогда?»
В. Берестов
Я тебе верю!
Ты ведь не бросишь
Меня никогда?»
В. Берестов
НАШИ ЛЮБИМЦЫ
