Презентация, доклад по биологии Химия фотосинтеза

Влияние условий на фотосинтез:Свет Углекислый газ

Слайд 1Проект по теме: Химия фотосинтеза
Работу выполнила
ученик 9 класса
Чистяков Кирилл
учитель Муравьева Т.П

МБОУ

«Вознесенская средне образовательная школа №7
Подпорожского района Ленинградской области»

2018г

Проект по теме: Химия фотосинтезаРаботу выполнилаученик 9 классаЧистяков Кириллучитель Муравьева Т.П МБОУ «Вознесенская средне образовательная школа №7

Слайд 3Влияние условий на фотосинтез:
Свет

Углекислый газ Хлорофилл





Температура Вода



Влияние условий на фотосинтез:Свет

Слайд 4Актуальность работы:
Углекислый газ является важнейшим субстратом фотосинтеза, обычное его содержание

в воздухе -0,02 – 0,03% . За последние 100 лет содержание диоксида углерода увеличилось до 0,036% , причина - развитие промышленности, транспорт, вырубка лесов. Исследования показали, что при повышенной концентрации углекислого газа угнетается процесс фотосинтеза, это означает сокращение массы органической продукции и объём кислорода. Человечество может получить ещё одну проблему.

Гипотеза:
Допустим, что важность солнечного света для протекания фотосинтеза преувеличена.
 

Актуальность работы: Углекислый газ является важнейшим субстратом фотосинтеза, обычное его содержание в воздухе -0,02 – 0,03% .

Слайд 5 Цель работы:
Раскрыть сущность процесса фотосинтеза и его значение для жизни

на Земле

Задачи:
Познакомиться с историей открытия фотосинтеза
Раскрыть сущность процесса фотосинтеза
Выяснить, какие условия необходимы для этого процесса
Воспитать бережное отношение к растениям
Цель работы:Раскрыть сущность процесса фотосинтеза и его значение для жизни на Земле Задачи:Познакомиться с историей открытия

Слайд 6Зелёная окраска хлоропластов обусловлена наличием пигмента хлорофилла, который легко извлекается опытом
1
2
3
4

Зелёная окраска хлоропластов обусловлена наличием пигмента хлорофилла, который легко извлекается опытом 1234

Слайд 7В незакрытых листьях идёт фотосинтез и образуется крахмал, который синеет от

йода. А в закрытых листьях фотосинтез не происходит. Крахмал не образуется и нет реакции с йодом.

1

2

3

4

5

6

7

8

В незакрытых листьях идёт фотосинтез и образуется крахмал, который синеет от йода. А в закрытых листьях фотосинтез

Слайд 8Для нормального развития, растениям необходим свет. Это главное условие фотосинтеза
1
2
3
4
5

Для нормального развития, растениям необходим свет. Это главное условие фотосинтеза12345

Слайд 9Выводы:
1.История изучения фотосинтеза насчитывает около 400 лет. Экспериментально изучались различные стороны

данного процесса физиками, химиками, физиологами, биологами. Большой вклад внесли учёные из России, Германии, Франции.
2.Фотосинтез – это сложная цепь процессов, тесно связанных с обменом веществ в растении, при этом солнечная энергия преобразуется в химическую, крайне необходимую для живых клеток. В процессе фотосинтеза различают две фазы – световую, в результате которой образуются O2 и АТФ, и темновую– она заключается в синтезе глюкозы. Таким образом растения – источник кислорода и углеводов.
3.Течение процесса фотосинтеза представляет собой результат взаимодействия сложного комплекса внешних и внутренних факторов. Ход световой стадии зависит от степени освещения, количества хлорофилла и температуры. На нормальное протекание темновой фазы влияет содержание углекислого газа в воздухе.
4.Зелёные растения – наши общие кормильцы, за счёт фотосинтеза растут клубни картофеля, кочаны капусты, плоды, корнеплоды, ягоды, цветы. Также они выделяют чистый кислород, необходимый для дыхания всему живому. Исключительное значение для улучшения воздуха имеет озеленение городов и посёлков. Деревья и кусты поглощают огромное количество углекислого газа, очищают воздух от пыли. Зелёный наряд – лучшее украшение квартир, домов, улиц.

Выводы:1.История изучения фотосинтеза насчитывает около 400 лет. Экспериментально изучались различные стороны данного процесса физиками, химиками, физиологами, биологами.

Слайд 10Космическая роль зелёного растения:
Ежегодно растения:
выделяют: 400 млрд. т О2
поглощают: 600 млрд.

т СО2
синтезируют: 450 млрд. т органических веществ
Космическая роль зелёного растения:Ежегодно растения:выделяют: 400 млрд. т О2поглощают: 600 млрд. т СО2синтезируют: 450 млрд. т органических

Слайд 11Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Слайд 12Список литературы
Б.А.Рубин «Курс физиологии растений» издательство «Высшая школа» - 1971г
К.Ф.Соркачёв «Биологическая

химия» издательство «Просвещение» - 1971г
Л.А.Николаев «Химия жизни» издательство «Просвещение» - 1973г
Г.С.Нога «Опыты и наблюдения над растениями» издательство «Просвещение» - 1976г
П.А.Генкель «Физиология растений» издательство «Просвещение» - 1985г
Ю.Г.Чирков «Стеклянные листья» издательство «Детская литература» - 1985г
Список литературыБ.А.Рубин «Курс физиологии растений» издательство «Высшая школа» - 1971гК.Ф.Соркачёв «Биологическая химия» издательство «Просвещение» - 1971гЛ.А.Николаев «Химия

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть