Презентация, доклад по биологии Биоразнообразие организмов в заданиях ЕГЭ

Содержание

1. Презентация по биологии Биоразнообразие организмов в заданиях ЕГЭ
2. Раздел «Ботаника»
3. Слайд 3
4. Слайд 4
5. Слайд 5
6. Установите правильную последовательность стадий жизненного цикла мха
7. Установите последовательность стадий жизненного цикла мха сфагнума,
8. Слайд 8
9. Установите последовательность стадий жизненного цикла папоротника орляка,
10. Слайд 10
11. Слайд 11
12. Установите последовательность этапов двойного оплодотворения у покрытосеменных
13. Определите правильную последовательность образования зиготы у покрытосеменных
14. Классификация растений
15. Слайд 15
16. Установите последовательность, отражающую систематическое положение вида Сосна
17. Установите соответствие между признаком растений и отделом,
18. Слайд 18
19. Соотнесите признаки однодольных и двудольных растений.Признаки1) Однодольные2)
20. Установите соответствие между описанием признаков таксономической группы
21. Установите соответствие между признаком растения и семейством
22. Установите последовательность расположения слоев на распиле дерева,
23. Слайд 23
24. Установите соответствие между растениями и видоизменениями их
25. Слайд 25
26. Установите соответствие между растениями и видоизменениями их
27. Раздел Зоология
28. Слайд 28
29. Установите последовательность этапов развития печеночного сосальщика, начиная
30. Слайд 30
31. Установите правильную последовательность стадий развития свиного солитёра,
32. Установите последовательность возникновения малярии1) Разрушение эритроцитов крови2)
33. В каком случае поведение животных можно отнести
34. Выберите три верных ответа из шести. К
35. Какие из названных признаков обеспечили черепахам приспособленность
36. Усложнение организации костных рыб по сравнению с
37. Какие из приведенных животных имеют мантию и
38. Животные, имеющие первичную полость тела, — это1)
39. Слайд 39
40. Выберите три верных ответа из шести и
41. Слайд 41
42. Слайд 42
43. Установите соответствие между видом животного и особенностью
44. . Установите соответствие между представителями и классами, к
45. Спасибо за внимание

Раздел «Ботаника»

Главная
Биология
Презентация по биологии Биоразнообразие организмов в заданиях ЕГЭ

Слайд 1«Биоразнообразие организмов в заданиях ЕГЭ. Анализ сложных вопросов.»
Автор презентации материалов:
Горшкова Оксана

Александровна,
учитель биологии, ГБОУ СОШ № 327

«Биоразнообразие организмов в заданиях ЕГЭ. Анализ сложных вопросов.»Автор презентации материалов:Горшкова Оксана Александровна,учитель биологии, ГБОУ СОШ №

Слайд 2Раздел «Ботаника»

Слайд 6Установите правильную последовательность стадий жизненного цикла мха (на примере кукушкиного льна)

начиная с зиготы.

1) образование зиготы
2) образование половых клеток на листостебельном растении
3) образование коробочки на ножке
4) образование гаплоидных спор мейозом
5) образование листостебельного растения из споры
6) миграция сперматозоида к яйцеклетке
Ответ: 134526

Слайд 7Установите последовательность стадий жизненного цикла мха сфагнума, начиная с оплодотворения. В

ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1) оплодотворение
2) развитие листостебельного растения
3) развитие коробочки на ножке
4) развитие половых органов и гамет
5) развитие спор
6) прорастание протонемы
Ответ: 135624

Установите последовательность стадий жизненного цикла мха сфагнума, начиная с оплодотворения. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. 1)

Слайд 8

Слайд 9 Установите последовательность стадий жизненного цикла папоротника орляка, начиная с оплодотворения
1) оплодотворение
2)

развитие половых клеток
3) развитие спорангиев на листьях
4) развитие корневища
5) развитие заростка
6) развитие спор в спорангиях
Ответ: 143652

Определите последовательность стадий развития папоротника, начиная с оплодотворения.
1) развитие заростка
2) оплодотворение
3) развитие спорофита
4) образование архегониев и антеридиев
5) образование спорангиев
6) прорастание споры
Ответ: 235614

Установите последовательность стадий жизненного цикла папоротника орляка, начиная с оплодотворения1) оплодотворение2) развитие половых клеток3) развитие спорангиев на

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12Установите последовательность этапов двойного оплодотворения у покрытосеменных растений.

1) проникновение спермиев в

зародышевый мешок
2) перенос пыльцы на рыльце пестика
3) слияние ядра одного спермия с ядром яйцеклетки, другого спермия — со вторичным ядром зародышевого мешка
4) образование диплоидной зиготы и триплоидной клетки
5) прорастание пыльцевой трубки в семязачаток
Ответ: 25134

Установите последовательность этапов двойного оплодотворения у покрытосеменных растений. 1) проникновение спермиев в зародышевый мешок2) перенос пыльцы на

Слайд 13Определите правильную последовательность образования зиготы у покрытосеменных растений.
1) образование гаплоидной макроспоры
2)

мейоз
3) образование восьмиядерного зародышевого мешка
4) формирование яйцеклетки
5) оплодотворение
6) митоз
7) зигота
Ответ: 2163457

Определите правильную последовательность образования зиготы у покрытосеменных растений. 1) образование гаплоидной макроспоры2) мейоз3) образование восьмиядерного зародышевого мешка4)

Слайд 14Классификация растений

Слайд 15

Слайд 16 Установите последовательность, отражающую систематическое положение вида Сосна обыкновенная в классификации растений,

начиная с наименьшей группы
1) род Сосна
2) отдел Голосеменные
3) порядок Сосновые
4) класс Хвойные
5) вид Сосна обыкновенная
6) царство Растения
Ответ: 513426

Укажите правильную последовательность систематических групп растений, начиная с наибольшей

1) Тимофеевка
2) Покрытосеменные
3) Злаковые
4) Однодольные
5) Тимофеевка луговая
Ответ: 24315

Установите последовательность, отражающую систематическое положение вида Сосна обыкновенная в классификации растений, начиная с наименьшей группы1) род Сосна2)

Слайд 17Установите соответствие между признаком растений и отделом, для которого этот признак

характерен.

ПРИЗНАК РАСТЕНИЙ
1) Моховидные
2)Папоротниковидные

Отдел
А) отсутствие корней
Б) развитая проводящая система
В) наличие водоносных клеток
Г) недоразвита проводящая система, поэтому размеры растения ограничены
Д) спорофит преобладает над гаметофитом
Ответ: 12112

Установите соответствие между признаком растений и отделом, для которого этот признак характерен.ПРИЗНАК РАСТЕНИЙ1) Моховидные2)ПапоротниковидныеОтделА) отсутствие корнейБ) развитая

Слайд 18

Слайд 19Соотнесите признаки однодольных и двудольных растений.
Признаки
1) Однодольные
2) Двудольные

Класс растений
А) стержневая корневая

система
Б) параллельное или дуговое жилкование листьев
В) сетчатое жилкование листьев
Г) развит камбий, древесина
Д) мочковатая корневая система
Е) камбия нет
Ответ: 212211

Соотнесите признаки однодольных и двудольных растений.Признаки1) Однодольные2) ДвудольныеКласс растенийА) стержневая корневая системаБ) параллельное или дуговое жилкование листьевВ)

Слайд 20Установите соответствие между описанием признаков таксономической группы и таксономической группой
ОПИСАНИЕ ПРИЗНАКОВ
A)

однодольные
Б) соцветие кисть
B) тычинок шесть
Г) корневая система мочковатая
Д) плод-ягода
Е) жилкование листьев параллельное

ТАКСОНОМИЧЕСКАЯ ГРУППА
1) Класс
2) Семейство

Установите соответствие между описанием признаков таксономической группы и таксономической группойОПИСАНИЕ ПРИЗНАКОВA) однодольныеБ) соцветие кистьB) тычинок шестьГ) корневая

Слайд 21Установите соответствие между признаком растения и семейством покрыто-семенных, для которого он

характерен

ПРИЗНАК
А) пятичленный цветок
Б) мочковатая корневая система
В) параллельное жилкование листьев
Г) в проводящих пучках нет камбия
Д) многие части растения ядовиты
Е) встречаются кустарниковые форм
Ответ: 211122

СЕМЕЙСТВО
1) лилейные
2) паслёновые

Установите соответствие между признаком растения и семейством покрыто-семенных, для которого он характеренПРИЗНАКА) пятичленный цветокБ) мочковатая корневая системаВ)

Слайд 22Установите последовательность расположения слоев на распиле дерева, начиная с наружного.

1) луб
2)

камбий
3) сердцевина
4) древесина
5) пробка
Ответ: 51243

Установите последовательность расположения слоев на распиле дерева, начиная с наружного. 1) луб2) камбий3) сердцевина4) древесина5) пробкаОтвет: 51243

Слайд 23

Слайд 24Установите соответствие между растениями и видоизменениями их корней
Растения
А) батат
Б) репа
В) маниок
Г)

георгин
Д) редис
Е) редька

Видоизменение корней
1) корнеплоды
2) корневые клубни

Ответ: 212211

Слайд 25

Слайд 26Установите соответствие между растениями и видоизменениями их побегов
Растения
А) осот
Б) нарцисс
В) картофель
Г)

чеснок
Д) ландыш
Е) топинамбур

Видоизменения побега

1) корневище
2) клубень
3) луковица

Ответ: 132312

Слайд 27Раздел Зоология

Слайд 28

Слайд 29Установите последовательность этапов развития печеночного сосальщика, начиная с оплодотворенного яйца.
1) Выведение

оплодотворенных яиц из организма червя в кишечник крупного рогатого скота, а затем наружу.
2) Прикрепление личинок к водным растениям и превращение их в цисты.
3) Вылупление из яиц в воде микроскопических личинок, покрытых ресничками.
4) Попадание цист в кишечник крупного рогатого скота.
5) Внедрение личинок в организм улиток, рост и размножение личинок в этом организме.
6) Выход личинок из организма промежуточного хозяина в воду.
Ответ: 135624

Установите последовательность этапов развития печеночного сосальщика, начиная с оплодотворенного яйца.1) Выведение оплодотворенных яиц из организма червя в

Слайд 30

Слайд 31Установите правильную последовательность стадий развития свиного солитёра, начиная с яйца.
1) проникновение

в органы промежуточного хозяина
2) стадия шестикрючного зародыша
3) яйцо
4) проникновение в кишечник человека
5) стадия финны

Ответ: 31254

Установите правильную последовательность стадий развития свиного солитёра, начиная с яйца. 1) проникновение в органы промежуточного хозяина2) стадия

Слайд 32Установите последовательность возникновения малярии
1) Разрушение эритроцитов крови
2) Рост и бесполое размножение

плазмодия
3) Проникновение плазмодия в печень
4) Проникновение плазмодия в кровь человека
5) Укус комара
6) Проникновение паразита в кишечник комара
7) Половое размножение плазмодия
8) Лихорадка
Ответ: 54321867

Установите последовательность возникновения малярии1) Разрушение эритроцитов крови2) Рост и бесполое размножение плазмодия3) Проникновение плазмодия в печень4) Проникновение

Слайд 33В каком случае поведение животных можно отнести к инстинктам?
1) нерестовые миграции

рыб
2) реакции инфузории на поваренную соль
3) сбор нектара и пыльцы пчелами
4) передвижение эвглены зеленой в освещенное место
5) реакция аквариумных рыб на постукивание кормушки
6) откладывание кукушкой яиц в гнезда чужих птиц
Ответ: 136

В каком случае поведение животных можно отнести к инстинктам?1) нерестовые миграции рыб2) реакции инфузории на поваренную соль3)

Слайд 34 Выберите три верных ответа из шести. К ленточным червям относятся
1) эхинококк
2)

свиной цепень
3) широкий лентец
4) кошачья двуустка
5) печёночный сосальщик
6) молочно–белая планария
Ответ: 123

Выберите три верных ответа из шести. К ленточным червям относятся 1) эхинококк2) свиной цепень3) широкий лентец4) кошачья

Слайд 35Какие из названных признаков обеспечили черепахам приспособленность к жизни на суше?
1)

развитие зародышевых оболочек
2) появление двух кругов кровообращения
3)внутреннее оплодотворение
4) роговые образования кожи — чешуи, щитки
5) четырёхкамерное сердце с полной перегородкой
6) трёхкамерное сердце без перегородки
Ответ: 134

Какие из названных признаков обеспечили черепахам приспособленность к жизни на суше? 1) развитие зародышевых оболочек2) появление двух

Слайд 36Усложнение организации костных рыб по сравнению с хрящевыми проявляется в
1) наличии

у большинства видов плавательного пузыря
2) отсутствии плавательного пузыря
3) хрящевой основе внутреннего скелета
4) окостенении скелета
5) формировании жаберных крышек
6) отсутствии жаберных крышек
Ответ: 145

Усложнение организации костных рыб по сравнению с хрящевыми проявляется в1) наличии у большинства видов плавательного пузыря2) отсутствии

Слайд 37Какие из приведенных животных имеют мантию и мантийную полость?
1) Скорпион
2) Каракатица
3)

Беззубка
4) Дождевой червь
5) Виноградная улитка
6) Планария
Ответ: 235

Какие из приведенных животных имеют мантию и мантийную полость? 1) Скорпион2) Каракатица3) Беззубка4) Дождевой червь5) Виноградная улитка6)

Слайд 38Животные, имеющие первичную полость тела, — это
1) бычий цепень
2) аскарида
3) острица
4)

ришта
5) свиной солитёр
6) печёночный сосальщик
Ответ: 234

Слайд 39

Слайд 40Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры,

под которыми они указаны. Если в процессе эволюции у животного сформировался головной мозг, изображённый на рисунке, то для этого животного характерны

1) четырёхкамерное сердце
2) наружное оплодотворение
3) кожные покровы с чешуйками или щитками
4) постоянная температура тела
5) ячеистые лёгкие
6) развитие зародыша в матке
Ответ: 146

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Если в

Слайд 41

Слайд 42

Слайд 43Установите соответствие между видом животного и особенностью строения его сердца.
ВИД ЖИВОТНОГО
А)

прыткая ящерица
Б) обыкновенный тритон
В) озёрная лягушка
Г) синий кит
Д) серая крыса
Е) сокол сапсан

СТРОЕНИЕ СЕРДЦА

1) трёхкамерное без перегородки в желудочке
2) трёхкамерное с неполной перегородкой в желудочке
3) четырёхкамерное

Установите соответствие между видом животного и особенностью строения его сердца. ВИД ЖИВОТНОГОА) прыткая ящерицаБ) обыкновенный тритонВ) озёрная

Слайд 44. Установите соответствие между представителями и классами, к которым они относятся
ПРЕДСТАВИТЕЛЬ
А) эвглена

зелёная
Б) амёба протей
В) вольвокс
Г) амёба дизентерийная
Д) лейшмания
Е) лямблия

КЛАСС

1) Саркодовые
2) Жгутиковые
Ответ: 212122

Слайд 45Спасибо за внимание

Скачать презентацию

Презентация, доклад по биологии Биоразнообразие организмов в заданиях ЕГЭ

Содержание

Слайд 1«Биоразнообразие организмов в заданиях ЕГЭ. Анализ сложных вопросов.»Автор презентации материалов:Горшкова Оксана

Слайд 2Раздел «Ботаника»

Слайд 6Установите правильную последовательность стадий жизненного цикла мха (на примере кукушкиного льна)

Слайд 7Установите по­сле­до­ва­тель­ность ста­дий жиз­нен­но­го цикла мха сфагнума, на­чи­ная с оплодотворения. В

Слайд 9 Установите по­сле­до­ва­тель­ность ста­дий жиз­нен­но­го цикла па­по­рот­ни­ка орляка, на­чи­ная с оплодотворения1) оплодотворение2)

Слайд 12Установите последовательность этапов двойного оплодотворения у покрытосеменных растений. 1) проникновение спермиев в

Слайд 13Определите пра­виль­ную последовательность об­ра­зо­ва­ния зиготы у по­кры­то­се­мен­ных растений. 1) об­ра­зо­ва­ние гаплоидной макроспоры2)

Слайд 14Классификация растений

Слайд 16 Установите последовательность, от­ра­жа­ю­щую си­сте­ма­ти­че­ское по­ло­же­ние вида Сосна обык­но­вен­ная в клас­си­фи­ка­ции растений,

Слайд 17Установите соответствие между признаком растений и отделом, для которого этот признак

Слайд 19Соотнесите признаки однодольных и двудольных растений.Признаки1) Однодольные2) ДвудольныеКласс растенийА) стержневая корневая

Слайд 20Установите соответствие между описанием признаков таксономической группы и таксономической группойОПИСАНИЕ ПРИЗНАКОВA)

Слайд 21Установите со­от­вет­ствие между при­зна­ком рас­те­ния и се­мей­ством покрыто-семенных, для ко­то­ро­го он

Слайд 22Установите последовательность расположения слоев на распиле дерева, начиная с наружного. 1) луб2)

Слайд 24Установите соответствие между растениями и видоизменениями их корнейРастенияА) бататБ) репаВ) маниокГ)

Слайд 26Установите соответствие между растениями и видоизменениями их побеговРастенияА) осотБ) нарциссВ) картофельГ)

Слайд 27Раздел Зоология

Слайд 29Установите последовательность этапов развития печеночного сосальщика, начиная с оплодотворенного яйца.1) Выведение

Слайд 31Установите пра­виль­ную по­сле­до­ва­тель­ность ста­дий раз­ви­тия сви­но­го солитёра, на­чи­ная с яйца. 1) про­ник­но­ве­ние

Слайд 32Установите последовательность возникновения малярии1) Разрушение эритроцитов крови2) Рост и бесполое размножение

Слайд 33В каком случае поведение животных можно отнести к инстинктам?1) нерестовые миграции

Слайд 34 Выберите три вер­ных ответа из шести. К лен­точ­ным червям относятся 1) эхинококк2)

Слайд 35Какие из названных признаков обеспечили черепахам приспособленность к жизни на суше? 1)

Слайд 36Усложнение организации костных рыб по сравнению с хрящевыми проявляется в1) наличии

Слайд 37Какие из при­ве­ден­ных животных имеют ман­тию и ман­тий­ную полость? 1) Скорпион2) Каракатица3)

Слайд 38Животные, име­ю­щие пер­вич­ную по­лость тела, — это1) бычий цепень2) аскарида3) острица4)