Презентация, доклад Организация исседовательской работы на уроках биологии и во внеурочное время.

Содержание

1. Презентация: Организация исседовательской работы на уроках биологии и во внеурочное время.
2. Скажи мне, и я забуду, Покажи мне,
3. Задача современного образования – формирование таких
4. Учебная исследовательская деятельность - это специально организованная,
5. Творческая научная деятельность учащихся способствует достижению одной
6. Эмблема научного общества учащихся
7. Участники НОУ «Росток»
8. Подведение итогов
9. Первые успехи
10. Экологическая смена
11. Слайд 11
12. Слайд 12
13. Слайд 13
14. Отдел лекарственных и красно книжных растений
15. Слайд 15
16. Слайд 16
17. Учебно-опытный участок
18. Слайд 18
19. Спасибо за внимание!

Скажи мне, и я забуду, Покажи мне, и я запомню, Дай мне действовать самому, И я научусь. Древнекитайская мудрость

Главная
Биология
Презентация: Организация исседовательской работы на уроках биологии и во внеурочное время.

Слайд 1 Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение МАОУ «Калининская СОШ» Организация научно-исследовательской деятельности школьников в

процессе обучения географии и биологии. Учитель биологии: Рощина Н.В.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение МАОУ «Калининская СОШ» Организация научно-исследовательской деятельности школьников в процессе обучения

Слайд 2
Скажи мне, и я забуду, Покажи мне, и я запомню, Дай мне действовать

самому, И я научусь.

Древнекитайская мудрость

Скажи мне, и я забуду, Покажи мне, и я запомню, Дай мне действовать самому, И я научусь.

Слайд 3Задача современного образования – формирование таких качеств личности, как способность

к творческому мышлению, самостоятельность в принятии решений, инициативность.

Главной целью естественно-географического образования является формирование активной творческой личности.

Задача современного образования – формирование таких качеств личности, как способность к творческому мышлению, самостоятельность в принятии

Слайд 4Учебная исследовательская деятельность - это специально организованная, познавательная творческая деятельность учащихся,

по своей структуре соответствующая научной деятельности, характеризующаяся целенаправленностью, активностью, предметностью, мотивированностью и сознательностью, результатом которой является формирование познавательных мотивов, исследовательских умений, субъективно новых для учащихся знаний или способов деятельности.

Учебная исследовательская деятельность - это специально организованная, познавательная творческая деятельность учащихся, по своей структуре соответствующая научной деятельности,

Слайд 5
Творческая научная деятельность учащихся способствует достижению одной из главных целей современной

школы - воспитанию творческой, способной к саморазвитию личности ученика. Думаю, такая работа должна стать обязательным элементом учебного процесса в каждом образовательном учреждении.