Презентация, доклад к уроку Простейшие

Содержание

Сабақтың түріТірі ағзалардың барлығына тән ортақ белгілерін еске түсіре отырып, жануарлар дүниесін жіктелуін меңгертіп қалыптастыру түрі ретінде биологиялық турнир түрінде өткізу

Слайд 1Мақсаты
1) Тақырып бойынша оқушылардың білім мен біліктерін жетілдіріп дамыту, мысалдармен

бекіту
2)Берілген тапсырмаларды өмірмен байланыстыра отырып, оқушылардың дейгейін бақылау
3) Оқушылардың өз бетімен сөйлеу танымдық қабілетін тексеру

Мақсаты 1) Тақырып бойынша оқушылардың білім мен біліктерін жетілдіріп дамыту, мысалдармен бекіту 2)Берілген тапсырмаларды өмірмен байланыстыра отырып,

Слайд 2Сабақтың түрі
Тірі ағзалардың барлығына тән ортақ белгілерін еске түсіре отырып, жануарлар

дүниесін жіктелуін меңгертіп қалыптастыру түрі ретінде биологиялық турнир түрінде өткізу
Сабақтың түріТірі ағзалардың барлығына тән ортақ белгілерін еске түсіре отырып, жануарлар дүниесін жіктелуін меңгертіп қалыптастыру түрі ретінде

Слайд 3“Білгірлер” жаттығуы
1) Денесі екі жақты симметриялы болып келетін жануарларды ата


2) Денесі сәулелі симметриялы жануарларды ата
3) Өсімдіктерден жануарлардың ең негізгі ерекшеліктері қандай
4) Жануарлардың тіршілік ортасына не жатады?
5) Жануарлардың мекен ортасы деген не?
“Білгірлер” жаттығуы 1) Денесі екі жақты симметриялы болып келетін жануарларды ата 2) Денесі сәулелі симметриялы жануарларды ата3)

Слайд 4“Кім жылдам” жаттығуы
1) Суреті бойынша тиынның мекен ортасын ата
2) Өз тіршілігінде

бір ортада ғана емес, 2 түрлі ортада тіршілік ететін жануарлар бар ма?
3) Сулы ортада құрлық, ауада, топырақта тіршілік ететін жануарларды атаңдар
4) Жануарлардың паразит түрлері үшін басқа жануарлар мен адам денесі тіршілік ортасы болып табылама?

“Кім жылдам” жаттығуы1) Суреті бойынша тиынның мекен ортасын ата2) Өз тіршілігінде бір ортада ғана емес, 2 түрлі

Слайд 5Жануарлардың мекен ортасы

Жануарлардың мекен ортасы

Слайд 6Кім көбірек біледі
Суреті бойынша біржасушалыларды құрастыру: амеба, жасыл эвглена, кірпікшелі кебісше

Кім көбірек біледіСуреті бойынша біржасушалыларды құрастыру: амеба, жасыл эвглена, кірпікшелі кебісше

Слайд 7Біржасушалы жәндіктер немесе қарапайымдылар

Біржасушалы жәндіктер немесе қарапайымдылар

Слайд 8


Жануарлар дүниесі

Қарапайымдылар
типі

Біржасушалылар

Көпжасушалылар

Жалған аяқтар

Талшықтар

Кірпікшелілер

Амеба
Арцелла

Эвглена
Вольвокс

Кірпікшелі
кебісше


Слайд 9Біржасушалы жәндіктер- денесі бір ғана жасушадан тұратын көпшілігі микроскоп арқылы көрінетін

ағзалар. Олар қарапайымдылар деп аталады



Біржасушалы жәндіктер- денесі бір ғана жасушадан тұратын көпшілігі микроскоп арқылы көрінетін ағзалар. Олар қарапайымдылар деп аталады

Слайд 10Құрылысы қарапайым сияқты болғанымен, біржасушаның ішінде асқорыту,тыныс алу зат алмасу, қозғалу,

көбею, сыртқы жерлерге жауап беру сияқты кез келген тіршілік иесіне тән тіршілік белгілері үздіксіз жүріп жатады. Қарапайымдылардың көптеген түрлері пайда болатын орындары
1) Іркінді су, шалшық, су қоймалары
2)Көл
3) Теңіз
4) Мұхит
5) Топырақ
6) Жануарлар мен адамның ішкі мүшелерінде паразитті (қанда, ішекте, бауырда) кездеседі

Құрылысы қарапайым сияқты болғанымен, біржасушаның ішінде асқорыту,тыныс алу зат алмасу, қозғалу, көбею, сыртқы жерлерге жауап беру сияқты

Слайд 11 Жасуша пішіні


Тұрақты

Тұрақсыз

кірпікшелі
кебісше,
жасыл эвглена

амеба

Жасуша пішіні ТұрақтыТұрақсызкірпікшелікебісше,жасыл эвгленаамеба

Слайд 12 Қозғалыс мүшелері
Жалғанаяқтары
Талшықтары
Кірпікшелері
Амеба
Жасыл эвглена
Кірпікшелі
кебісше

Қозғалыс мүшелеріЖалғанаяқтарыТалшықтарыКірпікшелеріАмебаЖасыл эвгленаКірпікшелікебісше

Слайд 13 Қоректену тәсілі
Автотрофты
(фотосинтез)
Гетеротрофты
(фагоцитоз)
Вольвокс
Амеба,жасыл

эвглена
Қоректену тәсіліАвтотрофты(фотосинтез)Гетеротрофты(фагоцитоз)ВольвоксАмеба,жасыл эвглена

Слайд 14

Көбею тәсілі

Жыныссыз

Жынысты

Митоз ядро бөлінеді
Кейінен ұзыннан немесе көлденеңнен
Оны цитокинез дейді

Коньюгация (кебісше)
Копуляция (талшықтылар)

Көбею тәсіліЖыныссызЖыныстыМитоз ядро бөлінедіКейінен ұзыннан

Слайд 15“Кім алғыр” (Тест жұмысы) Сабақты бекіту

І-нұсқа
1)Қарапайымдыларды зерттейтін ғылым:
а)биозоология ә)протозоология б) экология
2) Қарапайымдылардың негізгі бөлімдері:
а)көпжасушалы ә)біржасушалы б)екі қабаттыжануарлар
3)Амеба қозғалады:
а)талшық ә) кірпікшелікебісше б) жалған аяқтылар
4)*Екі ядросы бар:
а) амеба ә) жасыл эвглена б)кірпікшелі кебісше
5)Циста түзеді:
а)қолайлы жағдайда ә)қолайсыз жағдайда б) қозғалу кезінде
6)Денесі тұрақсыз:
а) жасыл эвглена ә) кірпікшелі кебісше б) амеба
“Кім алғыр” (Тест жұмысы)  Сабақты бекіту

Слайд 16

ІІ-нұсқа

1) Эвглена қозғалады:
а)талшықта ә)кірпікшелі кебісше б) жалған аяқтар
2) Қарапайым жәндіктердің түрлерін ашып зерттеген ғалым:
а) Антони ван Левенгук ә) Р.Гук б) К.А.Тимирязев
3) Қарапайымдылардың түрлері:
а)80000 ә) 70000 б)90000
4) Жануарлар дүниесі неше тармаққа жіктеледі:
а) 4 ә) 3 б) 2
5)*Хлоропласттары бар жәндік:
а) жасыл эвглена ә) амеба б) кірпікшелі кебісше
6)*Көзшесі болады:
а) жасыл эвглена ә) амеба б) кірпікшелі кебісше














ІІ-нұсқа1) Эвглена қозғалады: а)талшықта ә)кірпікшелі кебісше

Слайд 17Тест кілті
І-нұсқа

ІІ-нұсқа
1-ә 1-а
2-ә 2-а
3-б 3-ә
4-б 4-б
5-ә 5-а
6-б 6-а
Тест кілтіІ-нұсқа            ІІ-нұсқа1-ә

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть