Презентация к уроку биологии Клеточное строение организма, предмет презентации: Биология. Этот материал в формате pptx (PowerPoint) содержит 15 слайдов, для просмотра воспользуйтесь проигрывателем. Презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них, все права принадлежат авторам презентаций и могут быть удалены по их требованию.
Выполните задания:
1. О принадлежности человека к классу млекопитающие свидетельствует:
А. Прямохождение
Б. Наличие двух кругов кровообращения
В. Легочное дыхание
Г. Волосяной покров и живорождение
2. Человека относят к отряду:
А. Хищные
Б. Приматы
В. Неполнозубые
Г. Сумчатые
3. Рудимент человека:
А. Аппендикс
Б. Хвостатость
В. Многососковость
Г. Резко выраженное оволоснение лица
4. Прародина человека:
А. Австралия
Б. Южная Америка
В. Юго-Западная Европа
Г. Восточная Африка
5. Общим предком человека и человекообразных обезьян является:
А. австралопитек
Б. питекантроп
В. неандерталец
Г. рамапитек
6. К современному человеку относится:
А. Австралопитек
Б. Дриопитек
В. Кроманьонец
Г. Неандерталец
7. К древнейшим людям относится
А. Кроманьонец
Б. Неандерталец
В.Австралопитек
Г. Дриопитек
8. Биологическим фактором эволюции человека является:
А. Трудовая деятельность
Б. Изоляция
В. Наследственная изменчивость
Г. Естественный отбор
9. Приспособления к древесному образу жизни у предковых приматов и современных человекообразных обезьян
А. цветное объемное зрение
Б. все конечности имеют по 5 пальцев
В. вскармливание детенышей молоком и наличие плаценты
Г. сильное развитие двигательных отделов мозга
Д. наружное ухо с подвижной ушной раковиной
Е. сильное развитие плечевого пояса
10. Отличительные черты человека (по сравнению с человекообразными обезьянами)
А) подбородочный выступ на нижней челюсти
Б) стопа с сильно развитым большим пальцем, имеющая своды
В) отсутствие изгибов позвоночника
Г) относительно сильное развитие мозгового черепа
Д) отсутствие защёчных мешков
Е) одна пара молочных желез
11. Установите соответствие между признаками и группой, к которой они относятся.
ПРИЗНАКИ
А) хвостатость
Б) остатки мигательной перепонки глаза (3 веко)
В) лишние пары молочных желёз
Г) червеобразный отросток слепой кишки (апендикс)
Д) сплошной волосяной покров на лице
Е) развитые мышцы ушной раковины
ГРУППА
1) рудиментарные органы
2) атавизмы
12. Установите соответствие между признаками и расами, для которых они характерны.
ПРИЗНАКИ РАСЫ
А) светлый цвет кожи 1) австрало-негроидная
Б) курчавые волосы 2) монголоидная
В) узкий разрез глаз 3) европеоидная
13. Установите последовательность этапов появления и эволюции человека, начиная с наиболее древнего.
А)человек умелый
Б) кроманьонец
В) дриопитек
Г) австралопитек
Д) неандерталец
Е) человек прямоходящий
14. Определите систематическое положение человека как биологического вида, расположив таксоны в необходимой последовательности, начиная с вида.
А) Человек
Б) Приматы
В) Человек разумный
Г) Млекопитающие
Д) Люди
Е) Позвоночные
Ж) Плацентарные
З) Хордовые
Клетка – наименьшая единица строения и жизнедеятельности организма.
Рост
Размножение
Способность к обмену веществ
Активная реакция на раздражение
Регенерация
Передача наследственной информации
Свойства клеток
Размер клеток
Тромбоцит (2-7 мкм)
Яйцеклетка
(до 160 мкм)
Нейрон
(от 150 мкм до 120 см)
Главные части клетки
Ядро
Цитоплазма
Клеточная мембрана
Клеточная мембрана
Цитоплазма
Ядро
Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.
Email: Нажмите что бы посмотреть
