Составила преподаватель ГБОУ СПО
« Саткинский медицинский техникум» Сукшина Ю.В.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к лекции по теме:Анатомия и физиология как науки, изучающие механизмы удовлетворения потребностей человека
Содержание
- 1. Презентация к лекции по теме:Анатомия и физиология как науки, изучающие механизмы удовлетворения потребностей человека
- 2. ОглавлениеПонятие человекаСтруктуры , удовлетворяющие потребностиТематика курсаЧеловек- биосоциальное существоМетоды анатомии и физиологииРазделы анатомииУченые- анатомыглавная
- 3. Человек- сложная биологическая система, способная
- 4. Структуры, удовлетворяющие потребностиИсполнительныеОсновные- дыхание, пищеварение, выделениеВспомогательные РегуляторныеНервнаяЭндокринная
- 5. ЧеловекБиологическое существо:ДышитПитаетсяВыделяет продукты обменаРазмножаетсяОбмен веществСоциальное существоЖивет в
- 6. Тематика курсаОрганы пищева-ренияОбмен веществи энергииПроцесс зашитыорганизма от факторов средыОглавление
- 7. Методы анатомии и физиологии:Метод вымачивания трупов- путем
- 8. Систематическая- изучает организм по системам (костная, пищеварительная)Топографическая-
- 9. История развития анатомииЭскулап (Aesculapius, латинизир.имя греч. Асклепий), в древнеримской
- 10. Петр IКунсткамера в Санк- Петербурге.
- 11. (около 460 до н. э., остров Кос
- 12. 384 до н. э., Стагир — 322
- 13. Абу Али ибн Сина (Авиценна)16 августа 980
- 14. Клавдий Гален 129 или 131 — около
- 15. Уильям Гарвей (1578-1657гг) – Английский врач. Доказал
- 16. Андреас Везалий ( 1514 – 1654гг) –
- 17. 15 апреля 1452 — 2 мая 1519
- 18. Пирогов Николай Иванович(1810-1881гг) – Русский ученый и
- 19. Павлов Иван Петрович(1849-1936гг) – Выдающийся русский ученый.
- 20. Сеченов Иван МихайловичВрач и ученый, основоположник русской
ОглавлениеПонятие человекаСтруктуры , удовлетворяющие потребностиТематика курсаЧеловек- биосоциальное существоМетоды анатомии и физиологииРазделы анатомииУченые- анатомыглавная
Слайд 1 Анатомия и физиология как науки, изучающие механизмы удовлетворения потребностей
человека.
Слайд 2Оглавление
Понятие человека
Структуры , удовлетворяющие потребности
Тематика курса
Человек- биосоциальное существо
Методы анатомии и физиологии
Разделы
анатомии
Ученые- анатомы
Ученые- анатомы
главная
Слайд 3 Человек- сложная биологическая система, способная самостоятельно существовать в условиях
постоянно изменяющейся среды.
Организм человека- биологическая система, наделенная разумом.
Человек
Биологическое существо:
Дышит
Питается
Выделяет продукты обмена
Размножается
Обмен веществ
Социальное существо
Живет в обществе по общепринятым законам
Накапливает опыт и передаёт его следующим поколениям
Оглавление
Слайд 4Структуры, удовлетворяющие потребности
Исполнительные
Основные- дыхание, пищеварение, выделение
Вспомогательные
Регуляторные
Нервная
Эндокринная
Механизмы самоудовлетворения потребностей
Врожденные изменения
метаболизма ( обмена веществ)
Работа внутренних органов
Бессознательное поведение и приобретение в процессе жизни индивидуализма( сознательное поведение)
Работа внутренних органов
Бессознательное поведение и приобретение в процессе жизни индивидуализма( сознательное поведение)
Оглавление
Слайд 5Человек
Биологическое существо:
Дышит
Питается
Выделяет продукты обмена
Размножается
Обмен веществ
Социальное существо
Живет в обществе по общепринятым законам
Накапливает
опыт и передаёт его следующим поколениям
Оглавление
Слайд 6Тематика курса
Органы пищева-
рения
Обмен веществ
и энергии
Процесс зашиты
организма от
факторов среды
Оглавление
Слайд 7Методы анатомии и физиологии:
Метод вымачивания трупов- путем помещения в воду
или специальную жидкость.
Биопсия- прижизненное исследование кусочков тканей.
Антропометрия-исследование строения и формы отдельных частей путем измерения.
Рентгенологические -рентгеноскопия и рентгенография.
Препарирование тканей и органов
Внешний осмотр- выстукивание, выслушивание.
Биопсия- прижизненное исследование кусочков тканей.
Антропометрия-исследование строения и формы отдельных частей путем измерения.
Рентгенологические -рентгеноскопия и рентгенография.
Препарирование тканей и органов
Внешний осмотр- выстукивание, выслушивание.
Оглавление
Слайд 8Систематическая- изучает организм по системам (костная, пищеварительная)
Топографическая- изучает расположение органов
Сравнительная- изучает
структурные преобразования сходных органов у разных животных
Описательная- занимается описанием органов при вскрытии трупов
Функциональная- изучает структуры отдельных частей организма в связи с их функцией
Описательная- занимается описанием органов при вскрытии трупов
Функциональная- изучает структуры отдельных частей организма в связи с их функцией
Разделы анатомии
оглавление
Слайд 9История развития анатомии
Эскулап (Aesculapius, латинизир.имя греч. Асклепий), в древнеримской мифологии бог врачевания. Культ
Эскулап заимствован у греков и проник в Рим в начале 3-го в. до н. э.
Слайд 11(около 460 до н. э., остров Кос — около 377 до
н. э.) древнегреческий врач,
«Отец медицины», которая выделилась из философии в отдельную науку.
«Отец медицины», которая выделилась из философии в отдельную науку.
Гиппократ
Слайд 12384 до н. э., Стагир — 322 до н. э., Халкида)
— древнегреческий философ и учёный. Ввел название «аорта». Отметил общие черты сходства человека с животными и заложил основы описательной и сравнительной анатомии
Аристотель
Слайд 13Абу Али ибн Сина (Авиценна)
16 августа 980 — Хамадан, 18 июня
1037)
Среднеазиатский ученый, врач, математик, поэт.
Изучал физиологию и анатомию человека.
Предположил, что болезнь вызывается невидимыми организмами.
Его «Канон врачебной науки» в течение 5 веков считался важнейшим учебным руководством.
Среднеазиатский ученый, врач, математик, поэт.
Изучал физиологию и анатомию человека.
Предположил, что болезнь вызывается невидимыми организмами.
Его «Канон врачебной науки» в течение 5 веков считался важнейшим учебным руководством.
Слайд 14Клавдий Гален
129 или 131 — около 200) — античный медик.
Впервые начал изучать функции органов.
Изучал нервную систему.
Его трудами пользовались 14 веков. Его рецепты до сих пор применяют, а лекарства носят название «галеновых препаратов».
Слайд 15Уильям Гарвей
(1578-1657гг) – Английский врач.
Доказал движение крови по замкнутому
кругу, а также –то, что сердце – центральная точка в кровообращении.
Слайд 16Андреас Везалий
( 1514 – 1654гг) – Итальянский врач и естествоиспытатель.
В Трактате «О строении человеческого тела» детально описал скелет человека и исправил ошибки Галена.
Медики пользовались его учебным пособием два века.
Слайд 1715 апреля 1452 — 2 мая 1519 Итальянский художник, ученый, изобретатель,
универсальный гений эпохи Возрождения.
Леонардо да Винчи
Слайд 18Пирогов Николай Иванович
(1810-1881гг) – Русский ученый и хирург. Основоположник экспериментальной анатомии
и военно-плевой хирургии.
Впервые применил гипсовые повязки, эфир для наркоза в полевых условиях, использовал йод и спирт при обработке ран. Его имя носит Московский медицинский институт.
Впервые применил гипсовые повязки, эфир для наркоза в полевых условиях, использовал йод и спирт при обработке ран. Его имя носит Московский медицинский институт.
Слайд 19Павлов Иван Петрович
(1849-1936гг) – Выдающийся русский ученый.
Изучал физиологию пищеварения, ВНД
животных и человека. Выявил механизмы возникновения условных рефлексов.
Доказал, что сознание и способность к мышлению связаны с развитием мозга и второй сигнальной системы.
Доказал, что сознание и способность к мышлению связаны с развитием мозга и второй сигнальной системы.
Слайд 20Сеченов Иван Михайлович
Врач и ученый, основоположник русской школы физиологов.
Доказал, что
психическая жизнь человека – результат деятельности клеток головного мозга.
Его имя носит Московская медицинская академия.
Его имя носит Московская медицинская академия.
