Презентация, доклад к конспекту урока по биологии на тему Класс Пресмыкающиеся. Отряд Чешуйчатые. Подотряд Змеи (7 класс)..

на примере представителей отряда Чешуйчатые

«Пища у этих животных всегда в изобилии, её приносят верующие в таком количестве, что жрецы храма имеют возможность жить не хуже самих богов». Каким животным оказывалось такое почтение?

работе группы, идеи не выдвигал, был пассивен.
«Сегодня просто не мой день».

Оценка « » - Я ответил на 1 - 2 вопроса или участвовал в обсуждении новой темы, но не в полную силу или задавал вопросы от группы.
«Я хотел сделать что - то для моей группы, но у меня пока не всё получается».

Оценка « » - Я отвечал на большинство вопросов и участвовал в групповой работе практически на всех этапах работы.
«Я много сделал для нашей группы, но мог бы больше».

Оценка « » - Я отвечал на все вопросы, выступал в группе, предлагал идеи, задавал вопросы, я участвовал во всех видах работы, предложенных нашей группе.
«Всё что мог, я сделал для нашей группы»

Оцени свою работу на уроке по следующим критериям

он
Тон + пи
. Змей + слепок + а
Дуб + Зоя
Бра + ко

Характеристика отряда Чешуйчатые.
Подотряд Змеи .

После просмотра видеофильма о змеях и используя приложения, каждая группа получает свое задание:
1 группа:
Особенности движения змей. Каково значение роговых щитков у змей?
2 группа:
Змеи плохо видят. Слуха у них нет. Каким образом они обнаруживают ночью добычу, например, мышей?
3 группа:
Ядовитый аппарат змей.
4 группа:
Змея по- латыни называется серпентес. А как называются учреждения, где змей содержат специально для того, чтобы получить от них яд? (серпентарии).
5 группа:
Питание змей.

особенно на голове, — один из признаков идентификации.

Кожный покров змей

плёнкой, образованной сросшимися веками; наружние уши отсутствуют, но змеи чувствуют вибрацию от земли. У змей отсутствует мочевой пузырь.

Особенности змей

веки сросшиеся, поэтому взгляд немигающий

длина тела от 10 см до 13,5 м;
грудной клетки нет, при заглатывании пищи ребра раздвигаются;
как правило развито только правое лёгкое, левое либо отсутствует, либо рудиментарно;
1 – 2 раза в год змеи линяют, верхний покров – выползок.

Особенности змей

тело (путем боковых изгибов позвоночника и боковых рёбер), а также с помощью брюшных роговых щитков.

железы, протоки которых соединены с ядовитыми зубами.
Ядовитые железы – видоизмененные слюнные железы, находящиеся в височной части головы.

Ядовитый аппарат змей

и моллюсков до теплокровных животных.

Медузы-Горгоны.
В некоторых сказках змеи охраняют сокровища

Герой известного мультфильма удав и его бабушка

символ мудрости и знаний. Знак чаши со змеёй это символ медицины.

Яд змей используется в медицине как лекарство

со змеей;
после укуса пострадавшего необходимо обездвижить (уложить, слегка приподняв ноги таким образом, чтобы они находились выше головы);
наложить тугую повязку на пострадавшую часть тела выше места укуса;
из ранки необходимо интенсивно отсасывать яд в течение 10-15 минут;
одной из важных мер первой помощи при укусе змеи является поступление в организм жидкости (воды или любого другого напитка, за исключением алкогольных, что позволит снизить концентрацию яда;
если состояние пострадавшего стремительно ухудшается, он теряет сознание, прекращается дыхание и сердечная деятельность, следует приступать к проведению реанимационных мероприятий (непрямой массаж сердца, искусственное дыхание рот-в-рот, рот-в-нос);
как можно скорее доставить пострадавшего в больницу, где ему смогут ввести антитоксическую сыворотку.
Следует помнить, что антитоксическая сыворотка, которая разрушает змеиный яд, попавший в кровь, наиболее эффективна в первые 30-60 мин после укуса, поэтому важно, чтобы пострадавший попал в медицинское учреждение как можно раньше, желательно в течение часа после укуса.

и возвращаются в исходное положение за 70 миллисекунд.
2. Многие гремучие змеи крайне спокойны и не нападают на человека вблизи без веских причин.
3. Змеи имеют неограниченный запас клыков, ибо часто их ломают.
4. В США 8000 человек в год страдают от укусов ядовитых змей.
5. Ошейниковая кобра может подниматься до уровня человеческого живота.
6. При угрозе пятиметровая королевская кобра приподнимает треть тела и смотрит взрослому человеку в глаза.
7. Чёрная мамба - самая быстрая змея. Она может развивать скорость свыше 20 км/ч.

кусать человека до 8 раз и не пускаться в бегство.
9. Африканский скальной питон может находиться под водой, оставив на поверхности лишь ноздри, и ожидать добычу.
10. При нападении змеи могут раскрывают рот на 1800.
11. Добычей анаконд становятся даже черепахи.
12. Анаконда сдавливает жертву с силой более 360кг на грудную клетку.
13. Живущие в пещерах питоны часто охотятся на летучих мышей.
14. В пасти сетчатого питона около 80 острых, как бритва зубов.

Интересные факты о змеях

змей»:

змей»:

природе и жизни человека?

как я работал на уроке.
Я удовлетворен работой своей группы.
Я готов к выполнению домашней работы
Если вы загнули все 5 пальцев – материал усвоен успешно
Если 4 пальца – вы хорошо поработали на уроке
Если 3 и меньше – возможно вам надо лучше разобраться в вопросах темы

класса общеобразовательной школы. Алматы, «Атамура», 2012
Т.Богданова. Биология. Справочник для старшеклассников и поступающие в вузы. Москва, 2004.
А.Никишов. Биология. Животные. Учебник для 7-8 классов общеобразовательных учреждений, Москва, 2000.
Б.Быховский, Зоология. Учебник для 6- 7 классов средней школы. Москва, 1975.
О.Пепеляева. Поурочные разработки по биологии. 7- 8 классы. Москва, 2004.
А.Теремов. Занимательная зоология. Москва «АСТ_ПРЕСС», 1999
 Жукова Т.И. Часы занимательной зоологии. – М.: Просвещение, 1973, с. 19–26, 156.
ru.wikipedia.org>Серпентарий
nsportal.ru>Школа>Биология>…otryad- cheshuychatye
htttp://www.neboleem.net/pervaja-pomoshh-pri-ukuse-zmei.php
yandex.kz/images>рисунки о змеях